切换城市: 广东 其它

已解决问题

2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育校企合作订单培养打造实习就业星级服务

2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育招生简章校企合作订单培养打造实习就业星级服务
技校网 更新时间:2021-06-26 09:19:00 解决时间:2018-03-22 22:52

满意答案

  2 校企合作 订单培养 打造实习 就业星级服务

  以专业为导向,就业为目标,与国内外多家知名幼教集团、早教机构、幼儿园合作办学,实施订单教育模式,学生入学即签订就业保障协议,学生毕业以后也可出国就业,全方位解决学生的实习、就业的后顾之忧。

  ??????????? 2018-03-22 22:52
JE技校网推荐内容

大连外国语大学

大学招生信息

在设计营销方案时,必须看到服务具有四个特征。 1. 无形性. 服务是无形的。在购买服务之前,它们看不见,尝不到,摸不着,听不见,唤不到。想要“整容”的人在购买之前是看不到整容结果的,在精神病医生的诊所内看病 的人,不可能先知道医疗结果。购买者必须信任服务的提供者。服务提供者可以在增强顾客信心方面发挥一定的作用。首先,他们可以增加服务的有形性。外科整容 医生可以为病人事先出示图样,表示病人整容后所发生的变化。第二,服务提供者可以强调服务带来的好处,而不只是描述服务的特点。例如, 某校的一位招生负责人可以对有希望的考生谈谈学校的毕业生 已找到了重要职业,而不只是描绘一下校园内的生活。第三, 服务提供者可以为其服务制定品牌名称,以增加顾客的信任感,如“曼捷凯斯特”清洁服务,“联合航空公司红地毯服务”,以及“超觉静坐”。第四,服务提供者 可以利用一个名人来为服务创造信任感,如赫茨公司就利用了O.J辛普森的声誉。   2. 不可分性。服务与其来源是不可分的,不管这种来源是人或是机器。但有形产品是存在着的,不论其来源是否呈现。例如去参加一次摇滚乐音乐会,得到的娱乐价值 和演奏者是分不开的。如果报幕员告诉观众米克.杰加将不能演出,而由唐尼和玛丽?奥斯蒙德来代替。这种替代的服务和原来安排的服务就不是相同的服务。这意 味着能够购买这一服务――欣赏米克?杰加现场演奏会的人数要受到米克.杰加在音乐会上表演的时间和数量的限制。    3. 易变性。服务是非常易变的,因为他们依赖于由什么人提供服务,在何时何地提供服务。克里斯琴.巴纳德医生心脏移植手术的质量可能比新医生的要好。在每次心 脏移植手术中,手术质量会随着他的精力和思想状况的变化而变化。服务购买者意识到服务具有高度的易变性,并且他们会在选择服务提供者前经常向其他人提及这 一问题。服务公司可以采取两个措施来开展质量控制。第一个措施是,为选择和培训良好的服务人员进行投资。航空公司、银行和饭店在提供优质服务方面化了大量 资金来培训它们的雇员。人们在每个玛丽沃特饭店都能看到同样友好的和乐于提供帮助的服务人员。第二个措施是,通过建议和申诉制度、顾客调查和采购比较来检 查顾客是否感到满意,从而找出服务中的问题并加以改进。   4. 时间性。服务不能贮存。许多医生为什么会指责病人误了约定时间呢?这是因为服务的价值恰恰在病人没到场的那段时间内存在。当需求处于稳定状态时,服务的时 间性算不上是个问题,因为在服务之前就能容易地配备好服务人员。当需求上下波动时,服务公司就碰到了难题。公共交通公司根据高峰时间的需要计算,应该拥有 的设备要比根据全天平均需求计算而得出的多得多。   萨瑟为使服务业达到需求与供应的良好配合,提出了一些策略。   在需求方面:   (1).差别性订价可以把高峰期间的一些需求转移到非高峰期间。例如,降低夜早场电影的票价,对周末使用出租汽车采用折扣价格。   (2). 精心设计安排非高峰期间的需求。麦克唐纳公司开设了“麦克松饼”早餐服务,旅馆开展周末小型度假业务。   (3).可以在高峰期间发展补充性服务,为等候服务的顾客提供选择,如顾客在银行等候工作台和自动出纳税时,则可让其坐进洪应鸡尾酒的休息室。   (4).预订制度是掌握需求水平的一个办法,航空公司、饭店和医生都普遍采用这种方法。   在供应方面:   (1).可以在需求高峰期间雇佣一些想工。当学校在人学人数上升时,它就可以增加兼课教师;餐馆可以在它需求时招收一些非全日制工作的女招待。   (2).可以采用高峰期间的效率措施。在高峰期间,雇员只能履行其主要的 职责。在工作繁忙期间,雇用护理人员帮助医生工作。   (3).可以破励回客参加服务工作,让顾客填写自己的病历卡,或者自己包装所购的日用品。   (4).发展共有分享服务,如几个医院对医疗设备采取共同购买的形式.   (5).可以开发用以将来扩展的设施,如游乐园为以后的扩展购买下周围的土地... ...
餐饮服务许可按餐饮服务经营者的业态和规模实施分类管理。分类方式如下:   <b><br>(一)餐馆</b>(含酒家、酒楼、酒店、饭庄等):是指以饭菜(包括中餐、西餐、日餐、韩餐等)为主要经营项目的单位,包括火锅店、烧烤店等。   1.特大型餐馆:是指经营场所使用面积在3000?以上(不含3000?),或者就餐座位数在1000座以上(不含1000座)的餐馆。   2.大型餐馆:是指经营场所使用面积在500~3000?(不含500?,含3000?),或者就餐座位数在250~1000座(不含250座,含1000座)的餐馆。   3.中型餐馆:是指经营场所使用面积在150~500?(不含150?,含500?),或者就餐座位数在75~250座(不含75座,含250座)的餐馆。   4.小型餐馆:是指经营场所使用面积在150?以下(含150?),或者就餐座位数在75座以下(含75座)以下的餐馆。   如面积与就餐座位数分属两类的,餐馆类别以其中规模较大者计。   <br>(<b>二)快餐店</b>:是指以集中加工配送、当场分餐食用并快速提供就餐服务为主要加工供应形式的单位。   <br><b>(三)小吃店</b>:是指以点心、小吃为主要经营项目的单位。   <b><br>(四)饮品店</b>:是指以供应酒类、咖啡、茶水或者饮料为主的单位。   <br><b>(五)食堂</b>:是指设于机关、学校、企事业单位、工地等地点(场所),供内部职工、学生等就餐的单位。... ...
... ...
学前教育
专业名称开设学校学制地址
学前教育石家庄铁路技校2+3--
学前教育四川科力职业学校----
学前教育江苏省启东职业教育中心校3--
学前教育福建省南平市农业学校----
学前教育西安摄影化妆学校2.5--
学前教育浙江三联专修学校3年--

内蒙古呼和浩特丽妍(国际)化妆美容美发学校

关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 67 呼和浩特排名: 33

技校中专招生

开设的专业

在设计营销方案时,必须看到服务具有四个特征。 1. 无形性. 服务是无形的。在购买服务之前,它们看不见,尝不到,摸不着,听不见,唤不到。想要“整容”的人在购买之前是看不到整容结果的,在精神病医生的诊所内看病 的人,不可能先知道医疗结果。购买者必须信任服务的提供者。服务提供者可以在增强顾客信心方面发挥一定的作用。首先,他们可以增加服务的有形性。外科整容 医生可以为病人事先出示图样,表示病人整容后所发生的变化。第二,服务提供者可以强调服务带来的好处,而不只是描述服务的特点。例如, 某校的一位招生负责人可以对有希望的考生谈谈学校的毕业生 已找到了重要职业,而不只是描绘一下校园内的生活。第三, 服务提供者可以为其服务制定品牌名称,以增加顾客的信任感,如“曼捷凯斯特”清洁服务,“联合航空公司红地毯服务”,以及“超觉静坐”。第四,服务提供者 可以利用一个名人来为服务创造信任感,如赫茨公司就利用了O.J辛普森的声誉。   2. 不可分性。服务与其来源是不可分的,不管这种来源是人或是机器。但有形产品是存在着的,不论其来源是否呈现。例如去参加一次摇滚乐音乐会,得到的娱乐价值 和演奏者是分不开的。如果报幕员告诉观众米克.杰加将不能演出,而由唐尼和玛丽?奥斯蒙德来代替。这种替代的服务和原来安排的服务就不是相同的服务。这意 味着能够购买这一服务――欣赏米克?杰加现场演奏会的人数要受到米克.杰加在音乐会上表演的时间和数量的限制。    3. 易变性。服务是非常易变的,因为他们依赖于由什么人提供服务,在何时何地提供服务。克里斯琴.巴纳德医生心脏移植手术的质量可能比新医生的要好。在每次心 脏移植手术中,手术质量会随着他的精力和思想状况的变化而变化。服务购买者意识到服务具有高度的易变性,并且他们会在选择服务提供者前经常向其他人提及这 一问题。服务公司可以采取两个措施来开展质量控制。第一个措施是,为选择和培训良好的服务人员进行投资。航空公司、银行和饭店在提供优质服务方面化了大量 资金来培训它们的雇员。人们在每个玛丽沃特饭店都能看到同样友好的和乐于提供帮助的服务人员。第二个措施是,通过建议和申诉制度、顾客调查和采购比较来检 查顾客是否感到满意,从而找出服务中的问题并加以改进。   4. 时间性。服务不能贮存。许多医生为什么会指责病人误了约定时间呢?这是因为服务的价值恰恰在病人没到场的那段时间内存在。当需求处于稳定状态时,服务的时 间性算不上是个问题,因为在服务之前就能容易地配备好服务人员。当需求上下波动时,服务公司就碰到了难题。公共交通公司根据高峰时间的需要计算,应该拥有 的设备要比根据全天平均需求计算而得出的多得多。   萨瑟为使服务业达到需求与供应的良好配合,提出了一些策略。   在需求方面:   (1).差别性订价可以把高峰期间的一些需求转移到非高峰期间。例如,降低夜早场电影的票价,对周末使用出租汽车采用折扣价格。   (2). 精心设计安排非高峰期间的需求。麦克唐纳公司开设了“麦克松饼”早餐服务,旅馆开展周末小型度假业务。   (3).可以在高峰期间发展补充性服务,为等候服务的顾客提供选择,如顾客在银行等候工作台和自动出纳税时,则可让其坐进洪应鸡尾酒的休息室。   (4).预订制度是掌握需求水平的一个办法,航空公司、饭店和医生都普遍采用这种方法。   在供应方面:   (1).可以在需求高峰期间雇佣一些想工。当学校在人学人数上升时,它就可以增加兼课教师;餐馆可以在它需求时招收一些非全日制工作的女招待。   (2).可以采用高峰期间的效率措施。在高峰期间,雇员只能履行其主要的 职责。在工作繁忙期间,雇用护理人员帮助医生工作。   (3).可以破励回客参加服务工作,让顾客填写自己的病历卡,或者自己包装所购的日用品。   (4).发展共有分享服务,如几个医院对医疗设备采取共同购买的形式.   (5).可以开发用以将来扩展的设施,如游乐园为以后的扩展购买下周围的土地... ...
餐饮服务许可按餐饮服务经营者的业态和规模实施分类管理。分类方式如下:   <b><br>(一)餐馆</b>(含酒家、酒楼、酒店、饭庄等):是指以饭菜(包括中餐、西餐、日餐、韩餐等)为主要经营项目的单位,包括火锅店、烧烤店等。   1.特大型餐馆:是指经营场所使用面积在3000?以上(不含3000?),或者就餐座位数在1000座以上(不含1000座)的餐馆。   2.大型餐馆:是指经营场所使用面积在500~3000?(不含500?,含3000?),或者就餐座位数在250~1000座(不含250座,含1000座)的餐馆。   3.中型餐馆:是指经营场所使用面积在150~500?(不含150?,含500?),或者就餐座位数在75~250座(不含75座,含250座)的餐馆。   4.小型餐馆:是指经营场所使用面积在150?以下(含150?),或者就餐座位数在75座以下(含75座)以下的餐馆。   如面积与就餐座位数分属两类的,餐馆类别以其中规模较大者计。   <br>(<b>二)快餐店</b>:是指以集中加工配送、当场分餐食用并快速提供就餐服务为主要加工供应形式的单位。   <br><b>(三)小吃店</b>:是指以点心、小吃为主要经营项目的单位。   <b><br>(四)饮品店</b>:是指以供应酒类、咖啡、茶水或者饮料为主的单位。   <br><b>(五)食堂</b>:是指设于机关、学校、企事业单位、工地等地点(场所),供内部职工、学生等就餐的单位。... ...
... ...
学前教育
专业名称开设学校学制地址
学前教育石家庄铁路技校2+3--
学前教育四川科力职业学校----
学前教育江苏省启东职业教育中心校3--
学前教育福建省南平市农业学校----
学前教育西安摄影化妆学校2.5--
学前教育浙江三联专修学校3年--

其它答案

大连外国语大学

学校自然情况说明
学校全称:大连外国语大学
办学地点及校址:大连市旅顺南路西段6号
办学类型:公办普通高等学校
办学层次:本科
学习年限:学制为4年专业,学习年限为3至6年;学制为2年专业;学习年限为2至4年。
办学形式:全日制
已有转专业或转学经历者;
④经学校审核认为不适合转专业者;
⑤国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的学生,及以特殊招生形式录取的学生。
国际艺术学院的视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、美术学4个专业,音乐系的音乐学专业的学生只可在院系内部转专业。
13、学校的硕士点和博士点如何?
答:学校有外国语言文学和中国语言文学2个一级学科硕士点,17个二级学科硕士点和5个专业学位硕士点,设有服务国家特殊需求的“东北亚外交外事高端人才”博士培养项目。
毕业证书与学位证书说明
本科学生学习期满,成绩合格颁发大连外国语大学本科毕业证书。达到大连外国语大学学位授予标准的,颁发大连外国语大学学士学位证书。
大外019年招生录取批次是如何安排的?
答:①本科一批次录取地区:湖南、湖北、安徽、河南、河北、江苏、海南、贵州、云南、甘肃、四川、内蒙古、广西、黑龙江、陕西、江西、山西、新疆
②本科批不设录取批次地区:北京、辽宁、山东、广东
③本科二批录取地区:吉林、福建
④新高考改革地区:浙江

内蒙古呼和浩特丽妍(国际)化妆美容美发学校

技校推荐  2020-03-09 00:26
  

类似问题答案

2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育校企合作订单培养打造实习就业星级服务
  2校企合作订单培养打造实习就业星级服务  以专业为导向,就业为目标,与国内外多家知名幼教集团、早教机构、幼儿园合作办学,实施订单教育模式,学生入学即签订就业保障协议,学生毕业以后也可出国就业,全方位解决学生的实习、就业的后顾之忧。(阅读详细内容)
2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育“2+1”“3+2”学制模式未毕业先就业带薪实习
  1“2+1”“3+2”学制模式未毕业先就业带薪实习  全新的“2+1”、“3+2”学制设置是指专科在校接受理论学习两年、本科在校接受理论学习三年后进入单位进行带薪实习,毕业后即刻转正,从而实现未毕业先就业,实习与就业的无缝对接。(所获得的专科或本科学历为国家承认、学信网可查的大连外国语大学高等教育学历)(阅读详细内容)
2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育开设行业领先课程培养具有国际视野的学前教育人才
  3开设行业领先课程培养具有国际视野的学前教育人才  为满足学生毕业后就业的实际需求,不仅开设了学前教育专业的基础课程和技能课程(音乐、舞蹈、绘画、手工、钢琴),同时还引进并开设了蒙氏、亲子、感统、奥尔夫等行业领先的特色早教师、营养师、育婴师等岗位培训课程,以便培养出更加优秀的高层次专业人才。(阅读详细内容)
2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育塑造德才兼备的高素质幼教人才
5塑造德才兼备的高素质幼教人才始终坚持以德为先,学历教育与技能培训并行的教学教育理念。坚持培养道德高尚,一专多能的高素质幼教人才。报考要求及录取原则 报名条件  ●品行优良,遵纪守法,身体健康的应(往)届高中毕业生及职高、中专、技校毕业生或具有同等学历者均可报名。报考专升本的需持有国民教育系列专科或专科以上学历。  ●男女生不限。  ●学前教育(预科班)招收(阅读详细内容)
2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育面向国际突出英语教学
4面向国际突出英语教学  依托大连外国语大学雄厚师资力量,在教学过程中突出英语教学,着重培养学生双语教学能力,不仅使学生能够胜任国内各双语、外企幼儿园的教学需要,也为学生赴国外就业打下坚实的基础。(阅读详细内容)
2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育收费标准
  2、收费标准:  学费:详见招生专业一览表,住宿费及其他杂费详见入学须知地址:大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学11号楼励业楼A624办公室联系方式:0411-86115861(值班电话)  学费:详见招生专业一览表,住宿费及其他杂费详见入学须知地址:大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学11号楼励业楼A624办公室联系方式:0411-86115861((阅读详细内容)
2014年大连外国语大学国际培训学院学前教育报到时间
  1、报到时间:按通知书规定的时间到校报到,因故不能准时报到者须向学校办理请假手续。(阅读详细内容)
2022年大连佳远中等职业技术学校校企合作订单式就业班火热招生中国家级重点大连佳远学校与中远海运川崎船舶工程有限公司入学即签订就业保障协议
2、入学即签订就业保障协议,薪资较高,毕业经企业岗前培训(带薪)成为企业正式员工(劳动制合同,户ロ落户大连,六险一金);3、工作条件环境俱佳,六险一金等各项福利待遇齐备;4、学校提供3年跟踪服务。有问必答(一)学生毕业后经过企业面试合格,真能入职该企业成为正式员工吗?答:答案是肯定的,因为学校与企业签订正式委培协议,学生入学即与学校签订意向委培就业协议,确保(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业