已解决问题

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科应用文写作

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科考试大纲（四）应用文写作

技校网更新时间：2021-06-30 23:15:00 解决时间：2016-03-09 20:29

检举

满意答案

（四）应用文写作

1．条据（如请假条、借条、收条、欠条、领条、留言条等）的写作

2．启事、请柬的写作

3．书信（一般书信及专用书信中感谢信、贺信、表扬信、申请书、倡议书、求职信、请托信等）的写作

4．说明书的写作

5．新闻消息的写作

6．计划的写作

7．总结的写作

8．公文（通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等）的写作

9．演讲稿的写作

??????????? 2016-03-09 20:29

检举

JE技校网推荐内容

广东省东莞市职业技术学校

关注排名全国排名:2833 广东排名: 63 东莞排名: 8

技校中专招生

[技校招生] 广东省东莞市职业技术学校春季招生公告

找不到你想要的学校吗？点击这里,查找你需要的学校!

东莞技校网东莞技校排名东莞技校招生信息东莞国家重点技校东莞公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科了解常用应用文写作基本格式与要求，掌握常用应用文的写作方法和技巧

1．了解常用应用文写作基本格式与要求，掌握常用应用文的写作方法和技巧。并具备写作与学习、生活、就业等相关的常用应用文体的基本能力(阅读详细内容)

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科应用文写作

（四）应用文写作1．条据（如请假条、借条、收条、欠条、领条、留言条等）的写作2．启事、请柬的写作3．书信（一般书信及专用书信中感谢信、贺信、表扬信、申请书、倡议书、求职信、请托信等）的写作4．说明书的写作5．新闻消息的写作6．计划的写作7．总结的写作8．公文（通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等）的写作9．演讲稿的写作(阅读详细内容)

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科了解常用应用文的特点，能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正

2．了解常用应用文的特点,能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正(阅读详细内容)

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科了解常用应用文的特点，能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正

2．了解常用应用文的特点,能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正(阅读详细内容)

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科公文（通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等）的写作

8．公文（通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等）的写作(阅读详细内容)

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科条据（如请假条、借条、收条、欠条、领条、留言条等）的写作

1．条据（如请假条、借条、收条、欠条、领条、留言条等）的写作(阅读详细内容)

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科文学、应用写作及自然科学知识

一．文学、应用写作及自然科学知识（一）考试要求1．了解常用应用文写作基本格式与要求，掌握常用应用文的写作方法和技巧。并具备写作与学习、生活、就业等相关的常用应用文体的基本能力2．了解常用应用文的特点,能够分析指出不规范应用文的问题并加以改正3．了解基本文学体裁知识以及一般文学史知识4．能记诵和阅读、辨析古代名家诗文作品5．能阅读和分析一般社会科学类、自然科学(阅读详细内容)

2014年东莞职业技术学院自主招生各科考试大纲应用文写作

已解决问题

2014年东莞市职业技术学校自主招生各科应用文写作

满意答案

广东省东莞市职业技术学校

技校中专招生

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明