2014年川北幼儿师范高等专科学校初中起点五年制大专及中专音乐教育（五年制专科）

培养热爱基础教育事业，具有扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念和从事音乐教育教学的技能，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，综合素质高，具有较强的音乐艺术

表现能力，能从事音乐课程教学与研究的专科层次师资或成为社会团体的文化艺术骨干。

专业主要课程：钢琴、声乐、基础乐理、视唱练耳、和声学、中西方音乐史、民族音乐概论、合唱学、指挥法、舞蹈、艺术概论、舞蹈编创、音乐教学法、即兴伴奏、MIDI音乐制作、曲式与作品分析、钢琴声

乐艺术史、20世纪现代音乐等专业。

培养热爱基础教育事业，具有扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念和从事音乐教育教学的技能，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，综合素质高，具有较强的音乐艺术

表现能力，能从事音乐课程教学与研究的专科层次师资或成为社会团体的文化艺术骨干。

专业主要课程：钢琴、声乐、基础乐理、视唱练耳、和声学、中西方音乐史、民族音乐概论、合唱学、指挥法、舞蹈、艺术概论、舞蹈编创、音乐教学法、即兴伴奏、MIDI音乐制作、曲式与作品分析、钢琴声

乐艺术史、20世纪现代音乐等专业。

培养热爱基础教育事业，具有扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念和从事音乐教育教学的技能，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，综合素质高，具有较强的音乐艺术

表现能力，能从事音乐课程教学与研究的专科层次师资或成为社会团体的文化艺术骨干。

专业主要课程：钢琴、声乐、基础乐理、视唱练耳、和声学、中西方音乐史、民族音乐概论、合唱学、指挥法、舞蹈、艺术概论、舞蹈编创、音乐教学法、即兴伴奏、MIDI音乐制作、曲式与作品分析、钢琴声

乐艺术史、20世纪现代音乐等专业。

培养热爱基础教育事业，具有扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念和从事音乐教育教学的技能，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，综合素质高，具有较强的音乐艺术

表现能力，能从事音乐课程教学与研究的专科层次师资或成为社会团体的文化艺术骨干。

专业主要课程：钢琴、声乐、基础乐理、视唱练耳、和声学、中西方音乐史、民族音乐概论、合唱学、指挥法、舞蹈、艺术概论、舞蹈编创、音乐教学法、即兴伴奏、MIDI音乐制作、曲式与作品分析、钢琴声

乐艺术史、20世纪现代音乐等专业。