已解决问题

2014年渤海大学中职升本科学生学习、生活条件如何？

2014年渤海大学中职升本科招生简章学生学习、生活条件如何？

技校网更新时间：2021-06-14 16:44:00 解决时间：2017-05-21 12:52

满意答案

　　4、学生学习、生活条件如何？

　　学校环境优雅，风景优美，融现代化、网络化、生态化、园林化、为一体，是全国绿化模范单位和辽宁省安全文明校园，现代化的教学和生活设施齐全，是学生读书治学的理想园地。学生寝室实行公寓化管理，内部设施完善，条件舒适。学校餐厅为“全国百家食堂”，大众口味、各地小吃，品种多样，经济实惠。校园内的自助银行、超市、书店、医务室等各类服务设施为学生生活提供方便。

??????????? 2017-05-21 12:52

类似问题答案

2014年渤海大学中职升本科学生学习、生活条件如何？

　　4、学生学习、生活条件如何？　　学校环境优雅，风景优美，融现代化、网络化、生态化、园林化、为一体，是全国绿化模范单位和辽宁省安全文明校园，现代化的教学和生活设施齐全，是学生读书治学的理想园地。学生寝室实行公寓化管理，内部设施完善，条件舒适。学校餐厅为“全国百家食堂”，大众口味、各地小吃，品种多样，经济实惠。校园内的自助银行、超市、书店、医务室等各类服务设(阅读详细内容)

2016年渤海大学中职升本科学生学习、生活条件如何？

3、学生学习、生活条件如何？学校环境优雅，风景优美，融现代化、网络化、生态化、园林化、为一体，是全国绿化模范单位和辽宁省安全文明校园，现代化的教学和生活设施齐全，是学生读书治学的理想园地。学生寝室实行公寓化管理，内部设施完善，条件舒适。学校餐厅为“全国百家食堂”，大众口味、各地小吃，品种多样，经济实惠。校园内的自助银行、超市、书店、医务室等各类服务设施为学生(阅读详细内容)

2017年渤海大学中职升本科３、学生学习、生活条件如何？

３、学生学习、生活条件如何？学校环境优雅，风景优美，融现代化、网络化、生态化、园林化、为一体，是全国绿化模范单位和辽宁省安全文明校园，现代化的教学和生活设施齐全，是学生读书治学的理想园地。学生寝室实行公寓化管理，内部设施完善，条件舒适。学校餐厅为“全国百家食堂”，大众口味、各地小吃，品种多样，经济实惠。校园内的自助银行、超市、书店、医务室等各类服务设施为学生(阅读详细内容)

2021年渤海大学学生学习、生活条件如何?

(八)学生学习、生活条件如何?学校教学设施完善，生活条件舒适。图书馆藏书丰富、别具一格、具有浓郁的现代气息和学术氛围。学生寝室实行公寓化管理，学校餐厅被评为“全国百佳食堂”。校园内银行、超市、书店、医院等各类服务设施齐全，是学生读书治学的理想园地。答案来源于:2021年渤海大学招生简章(阅读详细内容)

2014年渤海大学中职升本科招生计划

　　二、招生计划　　专业名称　　　　　拟招生人数　　层次　　学费（元/年）　　会计学　　　　　　70　　　　　　本科　　4200　　金融学　　　　　　70　　　　　　本科　　4000　　旅游管理　　　　　80　　　　　　本科　　4200　　市场营销　　　　　70　　　　　　本科　　4200　　食品科学与工程　　70　　　　　　本科　　4200　　新能源材料与(阅读详细内容)

2014年渤海大学中职升本科录取原则及体检标准

　　三、录取原则及体检标准　　录取工作由省招考办统一组织实施。按照辽宁省招办划定的本科录取文化基础课和专业成绩（专业综合课和技能考核成绩相加）控制分数线，在文化基础课和专业成绩控制分数线以上的考生，按专业成绩，从高分到低分录取。　　按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。(阅读详细内容)

2014年渤海大学中职升本科你校的奖、助学有哪些？

　　6、你校的奖、助学有哪些？　　我校设置校长奖学金，奖学金标准为每年5000元/人；自强自立奖学金，奖学金标准为每年5000元/人；企事业单位和个人设立的奖学金。　　学生可以申请国家奖（助）学金、省政府奖（助）学金、国家助学贷款,学校给予适当的困难补助,并通过爱心助学、勤工助学等帮助其完成学业。(阅读详细内容)

2014年渤海大学中职升本科考生问答

　　四、考生问答　　１、2013辽宁省中职本科分数线是多少？　　中职本科文化基础课控制分数线80分（满分360分），专业综合成绩控制分数线85分（满分400分）。　　2、2013年渤海大学专业综合录取分数线是多少？　　会计学206分，金融学190分，旅游管理247分，市场营销170分，食品科学与工程96分，新能源材料与器件91分，计算机科学与技术250分。　(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。