2014年安徽新闻出版职业技术学院自主招生考核方式和内容

（一）应历届普通高中毕业生自主招生考核与成绩计算方法

本次考核以文化课程考核与综合素质测试相结合的方式进行，满分为750分。考生考核总成绩=文化课考核成绩（300分）+综合素质测试成绩（450分）。

本次考核以文化课程考核与综合素质测试相结合的方式进行，满分为750分。考生考核总成绩=文化课考核成绩（300分）+综合素质测试成绩（450分）。

本次考核以文化课程考核与综合素质测试相结合的方式进行，满分为750分。考生考核总成绩=文化课考核成绩（300分）+综合素质测试成绩（450分）。

1.文化课程考核办法

考生文化课考核成绩按考生的学业水平测试成绩计算，（学业水平测试成绩/学业成绩满分）×300。

考生文化课考核成绩按考生的学业水平测试成绩计算，（学业水平测试成绩/学业成绩满分）×300。

考生文化课考核成绩按考生的学业水平测试成绩计算，（学业水平测试成绩/学业成绩满分）×300。

2.综合素质测试办法

（1）测试原则

遵循公平、公正原则，按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。

遵循公平、公正原则，按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。

遵循公平、公正原则，按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。

（2）综合素质测试组组成

根据测试工作需要组建若干个综合素质测试组，每组七名成员，其中主考官一名、考官四名、统计员一名，计时员一名。

根据测试工作需要组建若干个综合素质测试组，每组七名成员，其中主考官一名、考官四名、统计员一名，计时员一名。

根据测试工作需要组建若干个综合素质测试组，每组七名成员，其中主考官一名、考官四名、统计员一名，计时员一名。

（3）综合素质测试内容

通过测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、应变能力、逻辑思维和创新思维以及特长等基本情况，满分为450分。

通过测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、应变能力、逻辑思维和创新思维以及特长等基本情况，满分为450分。

通过测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、应变能力、逻辑思维和创新思维以及特长等基本情况，满分为450分。

（4）综合素质测试程序

综合素质测试按文、理科分别面试，时间为10分钟。

为做到公平公正，此次自主招生综合素质测试将采取四个随机的方法，即“考生面试顺序号抽签随机、考生抽取考题和测评人员提问随机、测评工作人员分组抽签随机、考场安排抽签随机”。对考生的面试评分，由每个测评人员独立评分，统计工作人员在现场进行成绩统计，统计方法采取去掉一个高分，去掉一个低分，得到的平均值是考生的综合素质测评成绩。

综合素质测试按文、理科分别面试，时间为10分钟。

为做到公平公正，此次自主招生综合素质测试将采取四个随机的方法，即“考生面试顺序号抽签随机、考生抽取考题和测评人员提问随机、测评工作人员分组抽签随机、考场安排抽签随机”。对考生的面试评分，由每个测评人员独立评分，统计工作人员在现场进行成绩统计，统计方法采取去掉一个高分，去掉一个低分，得到的平均值是考生的综合素质测评成绩。

综合素质测试按文、理科分别面试，时间为10分钟。

为做到公平公正，此次自主招生综合素质测试将采取四个随机的方法，即“考生面试顺序号抽签随机、考生抽取考题和测评人员提问随机、测评工作人员分组抽签随机、考场安排抽签随机”。对考生的面试评分，由每个测评人员独立评分，统计工作人员在现场进行成绩统计，统计方法采取去掉一个高分，去掉一个低分，得到的平均值是考生的综合素质测评成绩。

（二）应历届中职毕业生考核方式和内容

本次考核以专业技能测试与综合素质测试相结合的方式进行，满分750分。考生考核总成绩=专业技能测试成绩（300分）+综合素质测试成绩（450分）

本次考核以专业技能测试与综合素质测试相结合的方式进行，满分750分。考生考核总成绩=专业技能测试成绩（300分）+综合素质测试成绩（450分）

本次考核以专业技能测试与综合素质测试相结合的方式进行，满分750分。考生考核总成绩=专业技能测试成绩（300分）+综合素质测试成绩（450分）

1.专业技能测试办法

采用实际操作的方式对考生的计算机应用能力进行测试，测试时间为60分钟，满分为300分。

采用实际操作的方式对考生的计算机应用能力进行测试，测试时间为60分钟，满分为300分。

采用实际操作的方式对考生的计算机应用能力进行测试，测试时间为60分钟，满分为300分。

2.综合素质测试办法

（1）测试原则

遵循公平、公正原则，按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。

遵循公平、公正原则，按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。

遵循公平、公正原则，按照制定的工作程序和细则进行综合素质测试评分。

（2）综合素质测试组组成

根据测试工作需要组建若干个综合素质测试组，每组七名成员，其中主考官一名、考官四名、统计员一名，计时员一名。

根据测试工作需要组建若干个综合素质测试组，每组七名成员，其中主考官一名、考官四名、统计员一名，计时员一名。

根据测试工作需要组建若干个综合素质测试组，每组七名成员，其中主考官一名、考官四名、统计员一名，计时员一名。

（3）综合素质测试内容

通过测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、应变能力、逻辑思维和创新思维以及特长等基本情况，满分为450分。

通过测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、应变能力、逻辑思维和创新思维以及特长等基本情况，满分为450分。

通过测试考核考生的语言表达和沟通能力、分析判断和解决问题能力、应变能力、逻辑思维和创新思维以及特长等基本情况，满分为450分。

（4）综合素质测试程序

综合素质测试时间为10分钟。

为做到公平公正，此次自主招生综合素质测试将采取四个随机的方法，即“考生面试顺序号抽签随机、考生抽取考题和测评人员提问随机、测评工作人员分组抽签随机、考场安排抽签随机”。对考生的面试评分，由每个测评人员独立评分，统计工作人员在现场进行成绩统计，统计方法采取去掉一个高分，去掉一个低分，得到的平均值是考生的综合素质测评成绩。

综合素质测试时间为10分钟。

为做到公平公正，此次自主招生综合素质测试将采取四个随机的方法，即“考生面试顺序号抽签随机、考生抽取考题和测评人员提问随机、测评工作人员分组抽签随机、考场安排抽签随机”。对考生的面试评分，由每个测评人员独立评分，统计工作人员在现场进行成绩统计，统计方法采取去掉一个高分，去掉一个低分，得到的平均值是考生的综合素质测评成绩。

综合素质测试时间为10分钟。

为做到公平公正，此次自主招生综合素质测试将采取四个随机的方法，即“考生面试顺序号抽签随机、考生抽取考题和测评人员提问随机、测评工作人员分组抽签随机、考场安排抽签随机”。对考生的面试评分，由每个测评人员独立评分，统计工作人员在现场进行成绩统计，统计方法采取去掉一个高分，去掉一个低分，得到的平均值是考生的综合素质测评成绩。