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2013年重庆市巫山县职业教育中心联合办学学校重庆旅游职业学院招生旅游工艺品设计与制作专业(美术方向)

2013年重庆市巫山县职业教育中心联合办学学校——重庆旅游职业学院 招生专业介绍九、旅游工艺品设计与制作专业(美术方向)
技校网 更新时间:2021-07-24 00:12:00 解决时间:2016-03-10 20:31

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九、旅游工艺品设计与制作专业(美术方向)

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有旅游职业精神、较高旅游工艺品设计与制作能力和服务技能,掌握扎实的旅游工艺品设计与制作知识及现代旅游工艺品设计与制作方法,能从事旅游工艺品设计与制作产品开发与设计、营销和管理的应用型、高技能人才。

就业面向:旅游企事业单位、旅游景区、旅游饰品公司、旅游工艺品公司、工艺美术公司、装饰设计公司、广告公司等相关部门和单位从事工艺品设计与制作。

主要课程:《西兰卡普工艺设计》《设计色彩学》《设计素描》《装饰绘画》《旅游工艺品材料选择与应用》《竹雕、木雕工艺与旅游工艺品设计》《旅游工艺品包装设计》。

  ??????????? 2016-03-10 20:31
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重庆市巫山县职业教育中心

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技校中专招生

1.服装设计与工程专业 本专业培养德智体美全面发展,能够从事服装技术和管理的专门人才。毕业生应具有各类服装款式设计和结构设计以及服饰配件设计的能力,具有成衣制作的能力, 能适应市场和用户需求设计和制作各类服装;掌握服装史论、服装美学、服装心理学等知识,对服装具有较强的审美能力;掌握服装美术知识、服装画技法、服装色 彩、图案设计、手工印染、摄影等与服装相关的基础知识及操作技能;掌握服装CAD操作技术,能使用计算机进行产品开发,计算机水平达到学校规定的测试标 准;具有服装广告设计,商品展示设计能力;外语水平要达到学校规定的测试标准,并具有初步商贸英语和服装专业英语能力;具有服装生产管理、市场营销的基础 知识和进行市场预测的初步能力。主要课程有:中外服装史、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、计算机应用等。毕业学 分175学分,修业年限3至8年,授予文学学士学位。<br> 可从事职业:服装设计、工艺制作、设计监理、教育等工作。<br>2.艺术设计专业 本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。学生主要学习艺术设计方面的基 本理论和基本知识,通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的训练,具备本专业创新设计的基本素质。主要课程有:绘画基础、构成设计、专业技 法、专业设计、艺术设计理论等。毕业学分175学分, 修业年限3至8年,授予文学学士学位。 <br>平面设计: <br>字体设计、图形创意、商业摄影、视觉传达基础综合设计、标志设计、书籍设计、商业广告策划、广告设计、包装设计、 展示设计、VI(机构形象)设计、平面设计整合应用 <br><br>多媒体艺术设计: <br>动态构成、卡通连环画、动画基础(二维)、影视后期、网页设计、像素插图、平面设计基础、UI(界面)设计、VI(视觉导视系统)设计、虚拟现实设计、媒介综合设计 <br><br>动画设计: <br>人体写生、卡通技法、动态构成、动画基础(运动规律)、摄影摄像、剧本创作与导演、卡通连环画、美术设计及分镜头设计、动画基础(原动画)、动画基础(二维后期RETAS)、影视后期制作、偶动画设计、三维动画设计、动画片整合设计 <br><br>装饰设计: <br>综合造型训练、西方装饰艺术设计史、髹漆工艺、金属工艺、纤维工艺、装饰形式构成、造物与造型设计、公共物品装饰设计、产品生产与工艺流程设计、实用装饰品设计、首饰设计、空间配饰设计、纪念品开发设计 <br><br>系内共同专业基础课: <br>素描、色彩、速写、 设计史论、基础图案、构成(综合)、插图技法、 Photoshop &amp; Illustrator、FLASH、中国画、基础摄影、应用设计基础 <br><br>系内学生选修课程: <br>中 国画(工笔花鸟)/(工笔人物)、中国民间美术/像素插图技法、 FLASH动漫/信息与新媒介设计、 PPT设计/网页设计、国际交流课程/艺术设计实践、 场景设计基础(室内写生)/(室外写生)、VI(视觉导视系统)设计/UI(游戏界面)设计、电脑基础(三维角色设计)/(三维场景设计)、动画短片设计 (平面)/(立体)、DV短片设计(剧情片)/(实验片)电脑软件应用 3D/CAD、 Photoshop/Illustrator、图案作法与形式分析、装饰绘画与材料表现 .<br>工业设计专业结构,包括绘画基础、专业基础和专业设计三个部分。专业设计方向为产品设计专业和陶瓷艺术设计专业。<br><br> 工业设计专业的主要课程有:素描、色彩、CI 企划设计、机械制图与透视、工业设计史、设计表现、模型塑造、立体形态设计、应用人体工程学、产品设计程序与方法、产品语义学、计算机辅助设计、器皿设 计、产品设计(一)、产品设计(二)、产品设计(三)、展示设计、公共环境设施设计、交通工具设计等。 <br><br> 陶瓷艺术设计专业的主要课程有:素描、色彩、中外陶瓷史论、装饰基础、器物概论、陶瓷工艺学、陶瓷塑造基础、日用陶瓷设计、艺术陶瓷设计、建筑陶瓷设计、计算机辅助设计等。 <br><br>现有专业设置:环境艺术设计专业、城市规划专业<br><br>现 有专业课程:素描、色彩、三大构成、建筑制图、透视与专业表现、环艺设计原理、建筑图案与装饰、居室设计、办公空间设计、园林绿化设计、城市广场设计、展 示设计、大堂及中厅设计、规划设计、景观设计、建筑设计、装饰工程细部设计及施工组织设计。专业结构包括绘画基础、专业基础和专业设计三个部分。设有内部 空间设计工作室和外部空间设计工作室。专业设计所涉及的主要领域有:建筑设计、景观设计、规划设计、室内设计等。<br><br> 主要专业课程有素描、色彩、三大构成、建筑制图、透视与专业表现、环艺设计原理、建筑图案与装饰、居室设计、办公空间设计、园林绿化设计、城市广场设计、展示设计、大堂及中厅设计、规划设计、景观设计、建筑设计、装饰工程细部设计及施工组织设计。<br> 可从事职业:平面设计、环境设计、动画设计、展示设计、新闻出版、艺术教育与管理等工作。<br>3. 绘画专业 本专业培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力, 能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。学生通过学习绘画艺术方面的基本理论和知识, 受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有绘画创作的基本能力。 主要课程有:素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。毕业学分175学分,修业年限3至8年,授予文学学士学位。 <br> 可从事职业:专业创作、职业画家、艺术教师、理论研究、新闻出版、美术教育等工作。<br>4. 美术学专业 本专业通过美术学的基本理论、基本知识和基本技能的学习与教学实践,致力于培养在高等和中等学校从事美术教学、教学研究人员和其它教学工作者。学生通过学 习美术学基本理论、基本知识和基本技能,受到美术创作的基本训练和教育理论与实践的基本训练,形成良好的美术教师素养与美术教学和教学研究的基本能力。主 要课程有:绘画基础、设计基础、中外美术教育史、美术教学论、美术教学实习等。毕业学分175学分,修业年限3至8年,授予文学学士学位。 <br> 可从事职业:美术教师、理论研究、艺术设计、美术教学研究与管理等工作。 <br><br>化妆,人物造型,建筑设计,室内装潢,广告,色彩顾问,美工,服装设计 <br>学 习的知识就和专业的名称一样。化妆和人物造型目前挺火的,有点类似明星造型师,和色彩顾问,服装顾问;建筑和装潢本人觉得很有前途,现在房地产很火嘛;广 告和设计对能力要求很高,要有创意,设计符合公司要求才会录用,不过收入可观,可能一个广告就能赚很多;美工主要是电影,不过要很有能力才能做到那一步, 一般的大型超市里也有,不要看不起这种,要是在真正的大商场,超市当美工也是很棒的。... ...
旅游工艺品设计与制作
专业名称开设学校学制地址
旅游工艺品设计与制作淄博市技术学院3--
旅游工艺品设计与制作泰山职业技术学院3年--
旅游工艺品制作与设计铜仁市职校----
旅游工艺品设计与制作琼台师范高等专科学校3 年--
旅游工艺品制作与设计铜仁市职校----
旅游工艺品设计与制作青岛酒店管理学院三年--

重庆旅游职业学院

大学招生信息

开设的专业

1.服装设计与工程专业 本专业培养德智体美全面发展,能够从事服装技术和管理的专门人才。毕业生应具有各类服装款式设计和结构设计以及服饰配件设计的能力,具有成衣制作的能力, 能适应市场和用户需求设计和制作各类服装;掌握服装史论、服装美学、服装心理学等知识,对服装具有较强的审美能力;掌握服装美术知识、服装画技法、服装色 彩、图案设计、手工印染、摄影等与服装相关的基础知识及操作技能;掌握服装CAD操作技术,能使用计算机进行产品开发,计算机水平达到学校规定的测试标 准;具有服装广告设计,商品展示设计能力;外语水平要达到学校规定的测试标准,并具有初步商贸英语和服装专业英语能力;具有服装生产管理、市场营销的基础 知识和进行市场预测的初步能力。主要课程有:中外服装史、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、计算机应用等。毕业学 分175学分,修业年限3至8年,授予文学学士学位。<br> 可从事职业:服装设计、工艺制作、设计监理、教育等工作。<br>2.艺术设计专业 本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。学生主要学习艺术设计方面的基 本理论和基本知识,通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的训练,具备本专业创新设计的基本素质。主要课程有:绘画基础、构成设计、专业技 法、专业设计、艺术设计理论等。毕业学分175学分, 修业年限3至8年,授予文学学士学位。 <br>平面设计: <br>字体设计、图形创意、商业摄影、视觉传达基础综合设计、标志设计、书籍设计、商业广告策划、广告设计、包装设计、 展示设计、VI(机构形象)设计、平面设计整合应用 <br><br>多媒体艺术设计: <br>动态构成、卡通连环画、动画基础(二维)、影视后期、网页设计、像素插图、平面设计基础、UI(界面)设计、VI(视觉导视系统)设计、虚拟现实设计、媒介综合设计 <br><br>动画设计: <br>人体写生、卡通技法、动态构成、动画基础(运动规律)、摄影摄像、剧本创作与导演、卡通连环画、美术设计及分镜头设计、动画基础(原动画)、动画基础(二维后期RETAS)、影视后期制作、偶动画设计、三维动画设计、动画片整合设计 <br><br>装饰设计: <br>综合造型训练、西方装饰艺术设计史、髹漆工艺、金属工艺、纤维工艺、装饰形式构成、造物与造型设计、公共物品装饰设计、产品生产与工艺流程设计、实用装饰品设计、首饰设计、空间配饰设计、纪念品开发设计 <br><br>系内共同专业基础课: <br>素描、色彩、速写、 设计史论、基础图案、构成(综合)、插图技法、 Photoshop &amp; Illustrator、FLASH、中国画、基础摄影、应用设计基础 <br><br>系内学生选修课程: <br>中 国画(工笔花鸟)/(工笔人物)、中国民间美术/像素插图技法、 FLASH动漫/信息与新媒介设计、 PPT设计/网页设计、国际交流课程/艺术设计实践、 场景设计基础(室内写生)/(室外写生)、VI(视觉导视系统)设计/UI(游戏界面)设计、电脑基础(三维角色设计)/(三维场景设计)、动画短片设计 (平面)/(立体)、DV短片设计(剧情片)/(实验片)电脑软件应用 3D/CAD、 Photoshop/Illustrator、图案作法与形式分析、装饰绘画与材料表现 .<br>工业设计专业结构,包括绘画基础、专业基础和专业设计三个部分。专业设计方向为产品设计专业和陶瓷艺术设计专业。<br><br> 工业设计专业的主要课程有:素描、色彩、CI 企划设计、机械制图与透视、工业设计史、设计表现、模型塑造、立体形态设计、应用人体工程学、产品设计程序与方法、产品语义学、计算机辅助设计、器皿设 计、产品设计(一)、产品设计(二)、产品设计(三)、展示设计、公共环境设施设计、交通工具设计等。 <br><br> 陶瓷艺术设计专业的主要课程有:素描、色彩、中外陶瓷史论、装饰基础、器物概论、陶瓷工艺学、陶瓷塑造基础、日用陶瓷设计、艺术陶瓷设计、建筑陶瓷设计、计算机辅助设计等。 <br><br>现有专业设置:环境艺术设计专业、城市规划专业<br><br>现 有专业课程:素描、色彩、三大构成、建筑制图、透视与专业表现、环艺设计原理、建筑图案与装饰、居室设计、办公空间设计、园林绿化设计、城市广场设计、展 示设计、大堂及中厅设计、规划设计、景观设计、建筑设计、装饰工程细部设计及施工组织设计。专业结构包括绘画基础、专业基础和专业设计三个部分。设有内部 空间设计工作室和外部空间设计工作室。专业设计所涉及的主要领域有:建筑设计、景观设计、规划设计、室内设计等。<br><br> 主要专业课程有素描、色彩、三大构成、建筑制图、透视与专业表现、环艺设计原理、建筑图案与装饰、居室设计、办公空间设计、园林绿化设计、城市广场设计、展示设计、大堂及中厅设计、规划设计、景观设计、建筑设计、装饰工程细部设计及施工组织设计。<br> 可从事职业:平面设计、环境设计、动画设计、展示设计、新闻出版、艺术教育与管理等工作。<br>3. 绘画专业 本专业培养具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力, 能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理等方面工作的高级专门人才。学生通过学习绘画艺术方面的基本理论和知识, 受到艺术思维与绘画造型的基本训练,具有绘画创作的基本能力。 主要课程有:素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史等。毕业学分175学分,修业年限3至8年,授予文学学士学位。 <br> 可从事职业:专业创作、职业画家、艺术教师、理论研究、新闻出版、美术教育等工作。<br>4. 美术学专业 本专业通过美术学的基本理论、基本知识和基本技能的学习与教学实践,致力于培养在高等和中等学校从事美术教学、教学研究人员和其它教学工作者。学生通过学 习美术学基本理论、基本知识和基本技能,受到美术创作的基本训练和教育理论与实践的基本训练,形成良好的美术教师素养与美术教学和教学研究的基本能力。主 要课程有:绘画基础、设计基础、中外美术教育史、美术教学论、美术教学实习等。毕业学分175学分,修业年限3至8年,授予文学学士学位。 <br> 可从事职业:美术教师、理论研究、艺术设计、美术教学研究与管理等工作。 <br><br>化妆,人物造型,建筑设计,室内装潢,广告,色彩顾问,美工,服装设计 <br>学 习的知识就和专业的名称一样。化妆和人物造型目前挺火的,有点类似明星造型师,和色彩顾问,服装顾问;建筑和装潢本人觉得很有前途,现在房地产很火嘛;广 告和设计对能力要求很高,要有创意,设计符合公司要求才会录用,不过收入可观,可能一个广告就能赚很多;美工主要是电影,不过要很有能力才能做到那一步, 一般的大型超市里也有,不要看不起这种,要是在真正的大商场,超市当美工也是很棒的。... ...
旅游工艺品设计与制作
专业名称开设学校学制地址
旅游工艺品设计与制作淄博市技术学院3--
旅游工艺品设计与制作泰山职业技术学院3年--
旅游工艺品制作与设计铜仁市职校----
旅游工艺品设计与制作琼台师范高等专科学校3 年--
旅游工艺品制作与设计铜仁市职校----
旅游工艺品设计与制作青岛酒店管理学院三年--

其它答案

重庆市巫山县职业教育中心

如何选择专业?
答:专业的选择也就意味着学生将来的工作性质,所以应该以学生的兴趣爱好为主,家长和学校可提供建议,学生选择后经学校面试合格可办理入读手续。
办学优势
办学理念先进:巫山县职教中心以创建全国中职示范校为载体,大力实施“职教移民,职教富民,职教助民”战略,深化“园校互动,校企融合”办学模式改革,打造县、乡、村三级培训网络,提高职业教育与技能培训的服务社会能力,助推了巫山经济社会发展。
设施设备一流:近年来,巫山县职业教育中心投资3000多万元,增添了大量的专业实训设备,引进了先进的仿真设备,实训条件得到大大的改善。
常规管理精细:在学生常规管理中,我们除了抓好常规管理工作外,还重点实施了“伴随式”管理、学生自治管理及德育大课堂。实施“伴随式”管理是为了实现凡是有学生活动的地方就有我们的管理人员,保证学生的绝对安全;实施学生自治管理为了让学生也参与到管理中来,既充实了管理力量,也让学生得到了锻炼;实施德育大课堂是为了培养学生的文明行为习惯,提高学生个人修养。
教学成果突出:学校成功打造了“巫山建工”全国优秀劳务品牌,并先后获得“全国模范职工之家”、全国创建“平安校园”示范学校、“重庆市安全稳定先进学校”、重庆市中职学校战略发展理事单位、重庆市移民培训先进单位等众多殊荣。仅2012年我校学生参加全国中职院校“文明风采杯”竞赛,有46人次获奖,其中获13个一等奖,学校获全国和重庆市组织优秀奖;机器人项目获全国三等奖;在市中职技能大赛中8个项目获三等奖;在重庆市首届科技节上,我校学生何继兵获市“小发明家”称号;在重庆三峡库区第二届技能大赛上,团体成绩获得第二名,荣获“团体优胜奖”,选手获得了2个一等奖,10个二等奖,8个三等奖。
学生前途光明:一是升学更容易,我校已连续14年获全县高考质量奖,2010年升入北京师范大学、中国农业大学等院校的学生260余人,其中上重点线23人;2011年升入大学的学生280余人,其中上重点线32人;2012年上线近300余人,上线率高出重庆市平均上线率39个百分点。二是就业有保障,我校学生就业率始终保持在98%以上,学生大部分在世界500强企业就业,月薪在3000元以上;我校先后与重庆长江黄金游轮有限公司、重庆两江假日酒店、山东潍坊华洋国际船舶管理有限公司开展联合办学,实施订单培养,保证学生高薪就业;晏光齐,广东齐隆花边有限公司董事长,李常青,北京中关村鸿翔科技公司董事长,陈振尧,上海振尧建筑公司董事长,谌辉,重庆市“十佳导游”……这些优秀毕业生闯出了自己的一片天空。

重庆旅游职业学院

学校简介:
重庆旅游职业学院成立于2010年,是重庆市人民政府批准设立、教育部备案、重庆市教委主管的一所公办旅游类高等职业院校。
校园占地面积300余亩,校舍建筑面积20万余平方米。建有酒店实训楼、3D模拟导游实训室、汽车维修实训室、中西餐实训室、酒吧、酒窖、糕点间、舞蹈练功厅、多功能演艺厅、琴房、工艺设计室、航空模拟舱、园林实训室、茶文化室、茶艺室等40余个校内实训场所,并与重庆旅投集团、浙江宋城集团、湖南张家界景区、北京广慧金通教育科技有限公司等90余家旅游企业开展深度校企合作,建立了多个校外实训基地。
学院现有旅游管理系、酒店管理系、财经与旅游商贸系、智能制造与旅游交通系、外国语与涉外旅游系、艺术与文化旅游系、大数据与智慧旅游系、马克思主义学院等8个教学单位,开设了导游、旅游管理、酒店管理、园林技术、会计、音乐表演、舞蹈表演、旅游英语、商务英语、工艺美术品设计、烹调工艺与营养、汽车检测与维修技术、空中乘务、学前教育、数字媒体应用技术、大数据技术与应用、民族传统技艺、网络营销、信息统计与分析、智能控制技术等20个专业,涵盖“吃住行游购娱”等旅游行业需求,“专升本”达200余人次,学生在全国和重庆市技能竞赛中屡创佳绩。学院将按照“十三五”发展规划,顺应时代要求,抢抓历史性发展机遇,建设成为旅游行业特色鲜明的高职院校,办成应用创新性院校。

技校推荐  2020-02-25 00:21
  

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十一、舞蹈表演(舞蹈表演、音乐方向)培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力,掌握舞蹈表演专业技能,能进行舞蹈表演的高级技术应用型专门人才和具有良好的人文素质和道德修养的应用型人才。就业方向:毕业后能在各级各类专业文艺团体、群众艺术团体、以及文化馆(站)、学校、企业、文化艺术组织与部门从事舞蹈创编、表演和舞蹈教学等工作。主要课(阅读详细内容)
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二、旅游管理培养目标:本专业培养德、智、体、美等方面全面发展的,具有经济学和管理学的基本知识;掌握现代旅游管理基本原理、方法和手段;熟悉旅游政策法规与国际旅游惯例;了解旅游业发展的基本趋势;具备较强的旅游经济分析和经营管理能力;具有较强的创新精神和实践能力的应用拓展型高素质人才。就业方向:毕业后能在各级旅游行政管理部门和旅游企事业单位从事旅游经营与管理,在旅(阅读详细内容)
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五、旅行社经营管理培养目标:本专业培养适应市场需求的德、智、体、美等全面发展,掌握从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级技术;为我国旅游事业和现代化建设服务的具有大专学历的高等技术应用型人才。要求具有较强的语言表达能力和英语口语能力;具有崇高职业道德和现代服务意识;具有扎实的旅游专业理论知识;具有较强的创新精神和实践能力。就业方向:毕业后能在旅行社、旅游景区(阅读详细内容)
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2013年重庆市巫山县职业教育中心联合办学学校重庆旅游职业学院招生城市园林
六、城市园林培养目标:本专业培养适应市场需求的德、智、体、美等全面发展,为我国城市园林建设服务的具有大专学历的高等技术应用型人才。要求具有较强的语言表达能力和英语口语能力;具有崇高职业道德和现代服务意识;具有扎实的城市园林专业理论知识;具有较强的创新精神和实践能力。就业方向:毕业后能在城市公园、园林苗圃、生态公园、城市绿化园林所、城市园林设计单位、各级绿化管(阅读详细内容)
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三、导游培养目标:本专业培养适应市场需求的德、智、体、美等全面发展,为我国旅游事业和现代化建设服务的具有大专学历的高等技术应用型人才。要求具有较强的语言表达能力和英语口语能力;具有崇高职业道德和现代服务意识;具有扎实的旅游专业理论知识;具有较强的创新精神和实践能力。就业方向:毕业后能在旅行社、旅游景区、星级酒店、旅游行政管理部门及相关企事业单位从事导游和旅游(阅读详细内容)
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