主要课程：建筑识图与构造、建筑力学、工程测量、房屋建筑学、建筑测量、建筑材料、建筑结构、建筑设备、建筑施工技术、建筑施工组织管理、建筑CAD实训、测量实习、工程操作实训、现场施工实习、毕业设计等。
电子类：
培养目标：本专业培养具有较高的政治思想素质和职业首先修养，掌握较坚实的科学文化基础知识和扎实的专业知识，具有合理的知识结构和能力结构，具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力，能够独立处理、解决技术难题;掌握本专业的关键技术和先进技术的应用型高级技能人才。
主要课程：建筑识图与构造、建筑力学、工程测量、房屋建筑学、建筑测量、建筑材料、建筑结构、建筑设备、建筑施工技术、建筑施工组织管理、建筑CAD实训、测量实习、工程操作实训、现场施工实习、毕业设计等。
电子类：
培养目标：本专业培养具有较高的政治思想素质和职业首先修养，掌握较坚实的科学文化基础知识和扎实的专业知识，具有合理的知识结构和能力结构，具有电子信息产品的安装、调试、检测、维护能力，能够独立处理、解决技术难题;掌握本专业的关键技术和先进技术的应用型高级技能人才。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 建筑施工（建筑工程施工） | 抚顺市技师学院 | 3 | -- |
| 建筑工程施工（建筑） | 扬州市高等职业技术学校 | -- | -- |
| 建筑工程施工（建筑） | 扬州市高等职业技术学校 | -- | -- |
| 建筑工程施工（建筑） | 扬州市高等职业技术学校 | -- | -- |
| 建筑工程--建筑工程施工 | 昭通职业技术学校 | 自办--3 | -- |
| 建筑工程施工 | 承德技师学院 | -- | -- |
2013年重庆能源工业技师学院建筑工程施工类似问题答案