切换城市: 广东 其它

已解决问题

2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域农业资源利用(095103)

2013年浙江农林大学招生专业目录附专业(领域)简介农业资源利用(095103)
技校网 更新时间:2021-08-03 15:22:00 解决时间:2017-05-22 12:54

满意答案

1、农业资源利用(095103)

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰富经验。

农业资源利用师资中有研究人员24人(含浙江省农业科学研究院4人),其中教授、研究员9人,副教授8人,具有博士学位14人,硕导16人,入选浙江省“151人才工程”第二层次2人,浙江省高校中青年学科带头人1人,全国优秀教师1人,浙江省高等学校教学名师2人。

建有浙江省“森林生态系统碳循环和固碳减排”重点实验室和浙江农林大学--中国科学院南京土壤研究所 “森林土壤与环境联合实验室”,实验室仪器设备总值650万元,专业实验室面积550㎡。学科目前主持各类研究课题35项,其中省部级以上项目25项,科研总经费900余万元。近5年来,已发表论文110篇,其中被SCI收录25篇,获各类科学技术进步奖8项。

004工程学院(0571-63732789)

  ??????????? 2017-05-22 12:54

类似问题答案

2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域农业资源利用(095103)
1、农业资源利用(095103)农业资源利用领域以省级重点学科土壤学科为依托,与浙江省农业科学院环境资源与土壤肥料研究所联合培养。研究人员针对浙江省经济发展中暴露出的土、水、肥、森林等农业资源问题,以及“三农”和新农村建设中必须面对和迫切需要解决的问题,开展了经济林施肥、农业面源污染以及农、林业有机废弃物资源化和无害化的研究,积累了解决实际生产和环境问题的丰(阅读详细内容)
2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域竹林培育与利用(0907Z1)
(6)竹林培育与利用(0907Z1)竹林培育与利用是浙江农林大学的特色与优势学科,经过多年的建设,已形成了以高水平中青年拔尖创新人才为团队带头人,以青年骨干教师为主体,老中青相结合,结构合理、相对稳定、综合素质较高且具有学科交叉特点的师资队伍。目前师资队伍中有研究骨干20人,其中教授12人,副教授7人。在科研方面,承担了国家自然科学基金、863子项目、948(阅读详细内容)
2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域环境与资源学院
003环境与资源学院科目名称参考书目生态学生态学.李博,高等教育出版社地质学地质学基础.宋春青,高等教育出版社测树学《测树学》第3版,孟宪宇主编,中国林业出版社科目名称参考书目生态学生态学.李博,高等教育出版社地质学地质学基础.宋春青,高等教育出版社测树学《测树学》第3版,孟宪宇主编,中国林业出版社科目名称参考书目生态学生态学.李博,高等教育出版社地质学地质(阅读详细内容)
2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域农业与食品科学学院
001农业与食品科学学院科目名称参考书目农学概论农学概论.李存东,科学出版社,2007农业生态学.骆世明,中国农业出版社,2008作物栽培学.胡立勇,高等教育出版社,2008作物育种学总论.张天真主编.中国农业出版社,2003年3月第一版.园艺学概论园艺学概论.李光晨,中央广播出版社,2007植物生理学.潘瑞炽,高等教育出版社(第五版),2004植物生理学.(阅读详细内容)
2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域森林经理学(090704)
1、森林经理学(090704)森林经理学科源于1958年成立的测量经理教研室,现为浙江省重中之重林学一级学科的二级学科之一,具有硕士学位授予权,学科带头人为周国模教授。学科设有森林可持续经营理论与技术、森林及其环境评价与规划设计、遥感与信息技术、数学模型理论与方法等4个研究方向。在南方集体林可持续经营与管理领域已形成特色和优势,特别在竹林碳汇研究领域,在国内(阅读详细内容)
2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域生物物理学(071011)
(7)生物物理学(071011)生物物理学侧重应用物理学的概念和方法研究生命活动的物理化学过程,揭示生命活动的基本规律。主要研究方向是结构生物学,特别是蛋白质复合物三维空间结构与功能关系解析;基于生物大分子结构的计算机模拟、分子设计和单分子技术。师资队伍由浙江省特聘教授徐英武博士领衔,教授、副教授为骨干组成。近年来,在Nature、Cell、PNAS、JBC(阅读详细内容)
2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域自命题初试科目参考书目
二、自命题初试科目参考书目科目代码科目名称参考书目339农业知识综合一土壤学.黄昌勇主编.2000.北京:中国农业出版社土壤学.孙向阳主编.2005.北京:中国林业出版社植物生理学(第6版),潘瑞炽主编,北京:高等教育出版社,2008。植物学,第2版,曹慧娟,中国林业出版社,1992。植物学,方炎明,中国林业出版社,2006。340农业知识综合二动物生理学,(阅读详细内容)
2013年浙江农林大学招生专业目录附专业领域林木遗传育种(090701)
(1)林木遗传育种(090701)林木遗传育种学科创建于1958年,是国家林业局五个重点学科之一,2005年获得硕士学位授予权,学科带头人童再康教授。学科现有教授6人,博士10人,硕士生导师15人,浙江省“151”第一层次人才2人。本学科与森林培育学科合属共享亚热带森林培育国家重点实验室,实验室专用面积7600平方米,仪器设备3000余万元,资产总值达470(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业