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2013年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生评分标准与评分方式

2013年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生综合素质测试方案评分标准与评分方式

技校网更新时间：2021-06-21 08:13:00 解决时间：2017-05-20 12:51

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五、评分标准与评分方式

综合素质测试总分满分200分，其中已掌握的知识程度和学习能力（40分）；人文素养与心理素质（40分）；应变创新能力与专业发展潜力（40分）；语言表达能力（40分）；分析与决策能力（40分）。

面试成绩由考评组成员对考生的答题情况进行独立评分，除去高分和低分后的算术平均分为该考生的终得分（保留小数点后一位数字）。评分结果不解释。

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2013年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生评分标准与评分方式

五、评分标准与评分方式综合素质测试总分满分200分，其中已掌握的知识程度和学习能力（40分）；人文素养与心理素质（40分）；应变创新能力与专业发展潜力（40分）；语言表达能力（40分）；分析与决策能力（40分）。面试成绩由考评组成员对考生的答题情况进行独立评分，除去高分和低分后的算术平均分为该考生的终得分（保留小数点后一位数字）。评分结果不解释。(阅读详细内容)

2013年浙江工贸职业技术学院商务英语专业自主招生评分标准与评分方式

五、评分标准与评分方式综合素质测试总分满分200分，其中自我介绍（60分）、阅读并回答问题（60分）、自由谈话（80分）。面试成绩由考评组成员对考生的答题情况进行独立评分，除去高分和低分后的算术平均分为该考生的终得分（保留小数点后一位数字）。评分结果不解释。(阅读详细内容)

2013年浙江工贸职业技术学院国际经济与贸易专业自主招生评分标准与评分方式

五、评分标准与评分方式综合素质测试总分满分200分，其中已掌握的知识程度和学习能力（100分）；人文与心理素质（50分）；专业岗位相适应的气质、兴趣与潜力（50分）。面试成绩由考评组成员对考生的答题情况进行独立评分，除去高分和低分后的算术平均分为该考生的终得分（保留小数点后一位数字）。评分结果不解释。(阅读详细内容)

2013年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生应变创新能力与专业发展潜力

（三）应变创新能力与专业发展潜力1、考生着装和言谈举止得体，仪表大方，在把握主题的基础上，注意沟通交流方式，并且有条理的、充分的表达个人观点，具有一定的应变能力与创新能力。2、专业敏感度面试（1）对于会计专业的背景、课程范围、继续升本、就业前景的了解（2）对目前会计行业现状的了解(阅读详细内容)

2013年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生分析与决策能力

（五）分析与决策能力1、职业生涯分析（1）自我分析：如职业兴趣－喜欢干什么、职业价值观－看重什么、职业能力－能够干什么、性格特征－适合干什么、胜任能力－优劣势是什么。（2）职业分析：对职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析。如家庭环境分析、社会环境分析、职业环境分析。（3）职业定位：如，将来从事××职业、进入××类型的组织、具体路径（你想要考取的证书）等。(阅读详细内容)

2013年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生人文素养与心理素质

（二）人文素养与心理素质运用高中阶段所学常识，通过对涉及社会生活以及会计职业相关的案例或者问题进行判断、分析，从而通过考生的临场表现多角度地把握考生在职业情境中的分析能力、判断能力以及表现出心理素质状况。(阅读详细内容)

2013年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生职业生涯分析

1、职业生涯分析（1）自我分析：如职业兴趣－喜欢干什么、职业价值观－看重什么、职业能力－能够干什么、性格特征－适合干什么、胜任能力－优劣势是什么。（2）职业分析：对职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析。如家庭环境分析、社会环境分析、职业环境分析。（3）职业定位：如，将来从事××职业、进入××类型的组织、具体路径（你想要考取的证书）等。(阅读详细内容)

2013年浙江工贸职业技术学院会计专业自主招生测试形式

三、测试形式测试形式为面试，按照考生序号由专家考评组对考生逐一面试。每位考生的面试时间由考评组掌握（一般在10分钟以内）。(阅读详细内容)

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