专业名称	开设学校	学制	地址
旅游英语	黑龙江工商职业技术学院	--	--
旅游英语	烟台旅游学校	三,一年半	--
旅游英语	四川工程职业技术学院	--	--
旅游英语	三峡电力职业学院	3	--
旅游英语	绍兴市中等专业学校	3	--
旅游英语	河南工业职业技术学院	3	--

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2013年中国劳动关系学院旅游英语突出职业特色

2）突出职业特色：借助校企合作平台，在北京多家知名五星级酒店和旅行社建立实习基地，通过参观考察、顶岗实习等多种形式，使学生在真实工作场景中实际应用所学到的英语知识，达到教学与实践相结合的目的，从而摆脱了英语作为单一工具缺少职业和行业背景的尴尬。(阅读详细内容)

2013年中国劳动关系学院旅游英语强化交际能力培养

1）强化交际能力培养：课堂教学引入情景教学、多媒体教学等灵活多样的教学方式和手段，重点培养学生的英语交际能力。课外通过定期举办英语演讲比赛、英文歌曲大赛等活动，寓教于乐，并通过组织学生参加全国性英语技能比赛，激发英语学习兴趣，为学生提供展示能力的舞台。(阅读详细内容)

2013年中国劳动关系学院旅游英语倡导双证书教学

3）倡导双证书教学：在校期间，积极鼓励和帮助学生考取北京市旅游饭店英语等级证书、全国导游人员资格证书等技能证书，使学生在毕业时能够获得学历和职业资格双证书，提高就业竞争力。(阅读详细内容)

2013年中国劳动关系学院旅游英语开展国外合作办学

4）开展国外合作办学：学院已与法国IPAG高等商学院、加拿大堪纳多应用文理学院建立了合作办学项目。学生入学后自愿报名参加中法或中加合作项目。若选择中法项目，接受中法双方共同组织的英语课程培训，成绩达标者（雅思6.0）可直接进入法国IPAG商学院进行研究生阶段的学习。若选择中法项目，接受双方共同组织的英语培训，成绩达标者（加方派教师进行语言测试）完成专科学习后(阅读详细内容)

2021年中国劳动关系学院旅游英语专业人才培养目标

(三)人才培养目标旅游英语专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，能够适应社会主义市场经济发展需要的，能以英语为工具独立进行旅游服务与管理的高等技术应用性专门人才。该专业培养的学生应树立旅游从业人员应持有的基本观念，既有较强的英语交际能力，又具备旅游管理基本理论和较为熟练的操作技能，了解从事旅游行业工作的基本礼仪及其它专业知识，擅长以英语为工具从事旅游主要业(阅读详细内容)

2021年中国劳动关系学院旅游英语专业课程设置

(四)课程设置主要课程有：综合英语、英语口语、英语听力、高级英语阅读、英文写作、英语视听说、导游英语、旅游英语实务、酒店职业英语、旅游市场营销实务、旅游企业人力资源管理、旅游服务心理学、旅游文化、走进故宫、酒店房务运营与管理、酒店餐饮服务与管理、酒水知识与调酒、职业素质与礼仪、企业应急事件处理等。答案来源于:2021年中国劳动关系学院旅游英语专业(阅读详细内容)

2013年中国劳动关系学院本科满足行业特色和工会需要

2、满足行业特色和工会需要：工会在我国的历史上历来是企业文化工作的主干力量。我院是工会院校，工会院校毕业的学生了解工会。2005年企业家调查系统公布的数字显示“工会干部抓企业文化工作占企业文化人员的44%”，也就是说，培养的行政管理专业（企事业行政文化建设方向）的学生在工会系统就业尚未完全满足需要。(阅读详细内容)

2013年中国劳动关系学院本科开设英语课程，除英语外其他语种考生入学后统一改学英语。高职专业只招收英语语种考生

第十二条我校开设英语课程，除英语外其他语种考生入学后统一改学英语。高职专业只招收英语语种考生。(阅读详细内容)

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2013年中国劳动关系学院旅游英语突出职业特色

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