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2013年烟台汽车工程职业学院新开设专业介绍物联网应用技术师资和实训条件

2013年烟台汽车工程职业学院新开设专业介绍物联网应用技术专业师资和实训条件

技校网更新时间：2021-06-27 20:58:00 解决时间：2017-05-22 12:47

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5、师资和实训条件

物联网应用技术专业现有教师13名，均为本科以上学历，其中硕士研究生11人，副教授3人、讲师10人，从企业聘请兼职教师2人。

“物联网应用技术”专业的实验、实习场所有计算机网络实验室，电路设计实训室，思科网络实训室，物联网行业应用实训室，物联网综合实训室，微机组装与维修实验室，综合布线实验室、无线网络实验室、微机原理实验室、微机室等。

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2013年烟台汽车工程职业学院新开设专业介绍物联网应用技术良好的就业前景

3、良好的就业前景。物联网被正式列为国家五大新兴战略性产业之一，并已列入“十二五”国家重点专项规划。物联网应用技术专业在国家相关政策的积极扶持下和社会各行业对物联网技术应用性人才的的持续需求下，有着良好的就业前景。目前企业对具备较强的物联网技术应用能力专门人才需求很大。权威部门统计数据表明，从2010年起，物联网市场规模已超过2000亿人民币，未来几年增长率(阅读详细内容)

2013年烟台汽车工程职业学院新开设专业介绍物联网应用技术师资和实训条件

5、师资和实训条件物联网应用技术专业现有教师13名，均为本科以上学历，其中硕士研究生11人，副教授3人、讲师10人，从企业聘请兼职教师2人。“物联网应用技术”专业的实验、实习场所有计算机网络实验室，电路设计实训室，思科网络实训室，物联网行业应用实训室，物联网综合实训室，微机组装与维修实验室，综合布线实验室、无线网络实验室、微机原理实验室、微机室等。(阅读详细内容)

2013年烟台汽车工程职业学院新开设专业介绍物联网应用技术什么是物联网

1、什么是物联网物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“TheInternetofthings”。顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。包含两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。具体地说，就是把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、(阅读详细内容)

2013年烟台汽车工程职业学院新开设专业介绍物联网应用技术专业主干课程

4、专业主干课程：EDA设计工具、数字电子技术、RFID技术、PCB基础、物联网技术、计算机网络操作系统、微机原理与接口技术、单片机系统开发（C语言）、物联网应用系统设计、网络数据库、JAVA技术、嵌入式系统、传感器与检测、WEB开发技术、无线传感网络等(阅读详细内容)

2013年烟台汽车工程职业学院新开设专业介绍物联网应用技术专业培养目标

2、专业培养目标：本专业培养的是具备物联网技术的基础理论与专业知识及娴熟的职业技能，掌握基础物联网的关键技术、了解物联网主要技术标准，RFID技术、嵌入式系统、无线和有线系统技术、无线通信组网技术等，具有物联网应用方案简单设计能力，将来从事物联网系统的集成、无线网络的搭建、无线通信以及自动控制等领域的应用及维护工作，具有专业知识与服务意识的高素质技能型人才。(阅读详细内容)

烟台汽车工程职业学院物联网应用技术专业应用软件开发岗位：物联网应用系统开发。

3.应用软件开发岗位：物联网应用系统开发。移动互联校企合作方向是烟台汽车工程职业学院与济南华恒兴通信科技有限公司合作办学专业。合作方式：前四学期由学校安排教师进行专业基础课的授课；第五学期开始学生前往济南实训基地由济南华恒兴通信科技有限公司企业教师承担专业核心课的授课任务，同时让学生们学习到当下企业一线需要的技术技能；第六学期由济南华恒兴通信科技有限公司安排(阅读详细内容)

烟台汽车工程职业学院物联网应用技术专业物联网技术服务岗位

1.物联网技术服务岗位：物联网工程布线、感知节点安装配置、应用系统安装调试。(阅读详细内容)

2014年烟台职业学院电子工程系新开设的应用电子技术专业－智能控制与设计方向，其培养目标是什么呢？

13、新开设的应用电子技术专业――智能控制与设计方向，其培养目标是什么呢？智能控制与设计专业方向重点培养利用现代技术手段，进行电路系统设计自动化和现代智能控制设备和智能电子系统的软硬件设计、系统调试、技术支持和改造、系统施工管理等的高级技术人才，学生在行业内工作实践两年后将成长为电子系统设计工程师。(阅读详细内容)

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