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2013年云南师范大学专升本专业介绍

2013年云南师范大学“专升本”招生简章专业介绍
技校网 更新时间:2021-10-10 00:46:00 解决时间:2017-05-19 12:48

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二、专业介绍

历史与行政学院

咨询电话:0871-65911228 网址:http://history.***.cn/

人文教育(师范)

该专业培养具备人文教育综合文科知识的复合人才。毕业生可从事中学文科综合、中小学综合社会课、历史与社会课教育教学工作,能胜任中学高、初中历史、地理、政治课的教学工作。该专业的毕业生主要在各级各类学校从事文科综合课程和历史、政治、地理学科的教学工作以及在政府机关、企事业单位、大众传媒等机构从事人文社会研究与服务工作。

主要专业课程:除学校统一开设的通识性课程模块外,本专业主要课程包括专业课程课模块和专业选修课模块两大部分组成,其中:

专业课程模块主要课程有:人文科学导论、社会学、文化人类学、逻辑学、中国文明史、世界文明史、政治学、思想政治教育学、自然地理、人文地理学、史学与社会、中国历史地理等。

选修课模块课程由人文与社会系列、历史系列、地理系列、政治系列四个课程群构成,包括:中国文化专题、西方文化专题、西方宗教文化解读、社会科学统计与测评技术、公共关系学、西方教育史、中国教育史、云南城镇发展史、城市地理学、人口地理学、环境保护与可持续发展、云南历史景观与名胜、云南现代化问题、教育与社会、国际政治、西方政治制度史、中国政治制度史、中国近代政治思想史等课程。

学位颁发:完成学业后,获得人文教育专业专升本毕业证书(不分方向),授予教育学学士学位。

招收对象:历史教育、地理教育、思想政治教育三个方向的相同或相近专业应届专科毕业考生。

职业技术教育学院

咨询电话:0871-65192084 65132144 网址:http://zjxy.***.cn/

旅游管理与服务教育专业(职教)

本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识,掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能,熟悉东南亚国家旅游发展概况,具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力,能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。职教本科。学业合格授予管理学学士学位。能在旅游行业及相关部门从事旅行社计调、旅行社导游、景区管理、会展旅游管理、公共关系处理、酒店服务管理等工作。

主要专业课程:旅游学概论、形体训练、管理学概论、旅游地理学、旅游资源学、旅游英语、饭店经营管理概论、饭店管理实务、旅游经济学、旅游心理学、旅行社经营管理概论、旅游接待礼仪、东南亚概况、第二外语、旅行社管理实务、导游基础知识、导游业务、教育心理学、教育学等。

学位颁发:完成学业后,获得旅游管理与服务教育专业专升本毕业证书,授予管理学学士学位。

招收对象:旅游管理、酒店管理、导游三个方向的相同或相近专业应届专科毕业考生。

学前教育专业(职教)

本专业培养具备现代学前教育基本理论、基本技能,并具有从事音乐、舞蹈和美术教育的专业素养的复合型、应用型人才。采用“基于幼儿教育过程”的一体化教育模式,实现教育技术与实践教学环节的“无缝链接”,学生能够熟练掌握幼儿教师必备的职业能力,努力打造学院、幼儿园、毕业生“三位一体”的教学实践就业体系。学生学业合格,获得艺术类本科文凭,授予教育学学士学位,能在各类幼托教育机构、儿童社会教育服务机构从事幼儿园教学与管理、小学艺术课程教学等工作。

主要专业课程:舞蹈基础、舞蹈创编、美术基础、应用美术、钢琴、钢琴即兴伴奏、基本乐理与视唱、声乐、中西音乐经典名作鉴赏、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育等。

学位颁发:完成学业后,获得学前教育专业专升本毕业证书,授予教育学学士学位。

招收对象:学前教育、初等教育两个方向的相同或相近专业应届专科毕业考生。

小学教育专业(职教,语文方向、体育方向)

本专业面向云南省高等师范专科学校招收语文、体育等专业的专科毕业生。在系统学习小学教育基本理论知识的基础上,主要学习小学教育语文方向、小学教育体育方向的基础知识、基本技能与方法。通过教育理论课程的学习和教学实践的锻炼,形成比较完整的小学教育语文方向和小学教育体育方向学科知识结构、能力和素质结构,并在小学教育语文方向、小学教育体育方向形成一定学科专长,形成具有现代教育理念和深厚教育理论素养,具有较强的教育、教学、科研、管理能力和创新精神,能在各类小学、教育机构等相关领域从事小学教育教学及管理工作的高级应用型专业化人才。授予教育学学士学位。

艺术学院

咨询电话:0871-65943427 网址:http://ysxy.***.cn

音乐表演专业(非师范)

本专业遵循我国高等教育办学的基本原则,培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐表演基本理论、基础知识,具备较强的音乐表演技能,具有创新精神,能在专业文艺团体、文艺研究单位及社会文化管理部门从事音乐表演、音乐研究及演艺事业管理等方面工作的专门人才。本专业植根于云南丰富多彩的民族民间音乐土壤,重视对云南民族民间音乐的研究与教学,注重培养从事云南民族民间声乐、器乐表演等方面的专门人才。

本专业依托两校丰富的教师教育资源,为学生选择教师职业提供条件,毕业生能够在专业艺术学校、培养机构等部门从事音乐表演教育工作。

艺术设计专业(非师范)

本专业遵循我国高等教育办学的基本原则,培养德、智、体、美全面发展,掌握艺术设计基本理论、基础知识,具备较强的艺术设计与创作能力,具有创新精神,能在专业艺术设计、生产、管理和研究单位从事相关工作的专门人才。本专业植根于云南丰富多彩的民族民间艺术土壤,重视对云南民族民间艺术设计的研究与教学,注重培养从事云南民族民间艺术设计的专门人才。

本专业依托两校丰富的教师教育资源,为学生选择教师职业提供条件,毕业生能够在专业艺术学校、培养机构等部门从事艺术设计教学工作。

舞蹈学专业(非师范)

本专业遵循我国高等教育办学的基本原则,培养德、智、体、美全面发展,掌握舞蹈历史文化知识、舞蹈基本理论和基础知识,有较强的审美感觉和创造性思维,具备主要舞蹈种类表演的基本技能,能从事舞蹈理论研究、舞蹈表演、舞蹈教学以及舞蹈编导等工作的专门人才。本专业植根于云南丰富多彩的民族民间艺术土壤,重视对云南民族民间舞蹈的研究与教学,注重培养从事云南民族民间舞蹈表演和研究的专门人才。

本专业依托两校丰富的教育教育资源,为学生选择教师职业提供条件,毕业生能够在专业艺术学校、培养机构等部门从事舞蹈教学工作。

传媒学院

咨询电话:0871-65912967

编导专业(非师范)

本专业遵循我国高等教育办学的基本原则,培养德、智、体、美全面发展,掌握编导基本理论、基础知识,具备较强的编导技能,具有创新精神,能够从事电视新闻的采访与报道,电视专题、影视广告、电视纪录片、电视纪实栏目等策划、编导与制作的应用型、复合型、创新型高素质专门人才。

本专业依托两校丰富的教师教育资源,为学生成长和深造提供条件,毕业生能够在新闻机构及其他传媒、企事业单位从事宣传、管理等相关工作。

  ??????????? 2017-05-19 12:48

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