二．精品课程建设保障措施1．组织机构学院成立专门的精品课程建设领导小组，审定各个专业精品课程建设的指导思想、目的要求、体系结构、在制定课程大纲或能力标准的基础上，指导各专业系部提出精品课程建设实施方案。成立由学院院长任组长、教学分管副院长任副组长、教务处长、系部主任、有关专业（学科）带头人、骨干教师、教学管理人员和行业（企业）的工程技术人员为成员的精品课程建(阅读详细内容)

2013年忻州职业技术学院章程4续精品课程建设要求

3．精品课程建设要求在确定课程成为校级精品课的基础上，参加省级、国家级精品课的评选，具体要求如下：在确定课程成为校级精品课的基础上，参加省级、国家级精品课的评选，具体要求如下：（1)理论教学应体现以应用为目的，以“必需、够用”为度；实践教学内容应与理论教学相配套，形成完整体系，突出产学结合特色，能很好培养学生实践技能，尽可能考虑与国家职业技能鉴定接轨；（2)(阅读详细内容)

2013年忻州职业技术学院章程4续学院将配置计算机及相关软件，摄像、摄影设备以及课件、光盘的制作设备，用于精品课程建设

2．学院将配置计算机及相关软件，摄像、摄影设备以及课件、光盘的制作设备，用于精品课程建设。(阅读详细内容)

2013年忻州职业技术学院章程4续项目批准后，系部提交精品课程建设的具体方案，学术委员会审批，系部组织人员实施

（2)项目批准后，系部提交精品课程建设的具体方案，学术委员会审批，系部组织人员实施。(阅读详细内容)

2013年忻州职业技术学院章程4续精品课程建设的指导思想

一．精品课程建设的指导思想1.精品课程建设依据精品课程是指具有一流教师队伍，一流教学内容，一流教学方法，一流教材，一流教学管理等特色的示范性课程。高职精品课程是指体现高职教育特色和一流教学水平的示范性课程。精品课程建设要体现现代教育思想，符合科学性，先进性，创新性，系统性，适用性和教育教学的普遍规律，具有示范性和辐射推广作用。精品课程的建设是提高教学质量的需(阅读详细内容)

2013年忻州职业技术学院章程4续精品课程建设资源配置及奖励

三．精品课程建设资源配置及奖励1．根据每一个专业群建设1～2门专业基础精品课程的目标，预计2013年院级精品课程将达到8～16门，省级精品课程1～3门，国家级精品课程争取零的突破，学院需投入经费100万元，其中70％的经费用于精品课程开发，30％用于奖励优秀的编写者。院级精品课程立项后给启动资金1000元，结项评审后给3000元。2．学院将配置计算机及相关软(阅读详细内容)

已解决问题

2013年忻州职业技术学院章程4续精品课程经过审核通过，挂在校园网上，开辟交流与讨论专栏，以促进课程的建设

满意答案

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