2013年徐州高等师范学校艺术系五年制师范－音乐教育

培养目标：培养具备音乐学科基础理论与基本技能，具有现代教育理论与教育方法，从事音乐教育及音乐普及工作的应用型人才。

专业核心课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。

核心能力：具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。能够在中小学、幼儿园等组织音乐课堂教学和课外音乐活动，熟悉教育法则。　　

主要就业方向：可在各类中小学、幼儿园、职业学校及社会培训机构从事音乐教学或在各类文艺团体从事表演、教学工作。