切换城市: 广东 其它

已解决问题

2013年徐州高等师范学校年制高职-动漫设计与制作

2013年徐州高等师范学校招生简章3、五年制高职-动漫设计与制作
技校网 更新时间:2021-06-14 23:51:00 解决时间:2016-03-08 20:33

满意答案

3、五年制高职―动漫设计与制作

培养目标:培养系统掌握一定的美术专业基础理论知识,能熟练使用电脑设计软件进行美术设计制作的技术人员。培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。

就业方向:在企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫作品制作公司从事电视作品制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑、平面设计等工作。

【奖学与助学】

学校实施勤、奖、助、减、免等多项奖学、助学措施,绝不让一个学生因经济困难而辍学。

  ??????????? 2016-03-08 20:33

类似问题答案

2013年徐州高等师范学校艺术系五年制高职-动漫设计与制作
③、五年制高职―动漫设计与制作培养目标:培养系统掌握一定的美术专业基础理论知识,掌握电脑美术设计软件的应用,具有一定的设计制作能力,能使用电脑设计软件进行美术设计制作和电脑操作方面的能力的高等技术人员。培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。要求通过中国美术学院等级考试6级、全国计算机(阅读详细内容)
2013年徐州高等师范学校年制高职-动漫设计与制作
3、五年制高职―动漫设计与制作培养目标:培养系统掌握一定的美术专业基础理论知识,能熟练使用电脑设计软件进行美术设计制作的技术人员。培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。就业方向:在企事业单位、各大传媒、各级电视台、动漫作品制作公司从事电视作品制作、三维动画制作、影视动画制作、影视编辑、平(阅读详细内容)
2013年徐州高等师范学校艺术系年制高职-动漫设计与制作
③、五年制高职―动漫设计与制作培养目标:培养系统掌握一定的美术专业基础理论知识,掌握电脑美术设计软件的应用,具有一定的设计制作能力,能使用电脑设计软件进行美术设计制作和电脑操作方面的能力的高等技术人员。培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。要求通过中国美术学院等级考试6级、全国计算机(阅读详细内容)
徐州幼儿高等师范学校动漫设计与制作专业核心能力
二、专业核心能力:1、具有坚定正确的政治立场,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业;努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,具有良好的道德品质和职业道德。2、掌握美术动漫的基础理论知识和基本技能,对本专业的学科发展有所了解。具有较强的教学能力及自我发展自我完善能力。具有健康的体魄,良好的心理素质健全的人格,高尚审美情操、较高的审美鉴赏能力表(阅读详细内容)
徐州幼儿高等师范学校动漫设计与制作专业核心课程与主要实践环节
三、专业核心课程与主要实践环节专业核心课程:素描、色彩、速写、动画概论、动画运动规律、手绘技法、图像处理、三维建模、材质灯光与渲染、动画场景设定、故事本制作、原画设计、二维动漫设计制作、插画设计、flash、角色造型设计、游戏美工、影视后期合成技术、动画短片制作主要实践环节:课包括艺术实践教育实践课程。艺术实践包括外出写生艺术考察(含参观画展等观摩活动)。(阅读详细内容)
徐州幼儿高等师范学校动漫设计与制作掌握美术动漫的基础理论知识和基本技能,对本专业的学科发展有所了解。具有较强的教学能力及自我发展自我完善能力
2、掌握美术动漫的基础理论知识和基本技能,对本专业的学科发展有所了解。具有较强的教学能力及自我发展自我完善能力。具有健康的体魄,良好的心理素质健全的人格,高尚审美情操、较高的审美鉴赏能力表现能力和创造能力并掌握一定的生产技能。(阅读详细内容)
徐州幼儿高等师范学校动漫设计与制作专业培养目标
一、专业培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力,能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。(阅读详细内容)
徐州幼儿高等师范学校动漫设计与制作就业面向
四、就业面向本专业毕业生的就业岗位主要有:动画制作公司、影视制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门、网络与多媒体制作公司、专业设计公司、广告公司,从事动画设计、美术设计、漫画、连环画、插图、多媒体作品的制作、编辑等工作。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业