切换城市: 广东 其它

已解决问题

2013年襄阳技师学院招生工作动员报告国家对职业教育的重视和支持

2013年襄阳技师学院招生工作动员报告国家对职业教育的重视和支持。
技校网 更新时间:2021-07-22 05:36:00 解决时间:2017-05-22 13:18

满意答案

1、国家对职业教育的重视和支持。

《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:大力发展职业教育,是落实科教兴国战略和人才强国战略,是全面提高国民素质,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:政府切实履行发展职业教育的职责。统筹中等职业教育与高等职业教育发展。加大职业教育投入。逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经济困难学生资助政策。

人社部发[2010]57号《关于大力推进技工院校改革发展的意见》中指出:技师学院是我国高等职业学校重要组成部分,是高技能人才队伍建设综合基地。

2009年底,胡锦涛总书记视察珠海市高级技工学校时指出:“技能型人才在推进自主创新方面具有不可替代的重要作用”,“没有一流的技工,就没有一流的产品”。

  ??????????? 2017-05-22 13:18

类似问题答案

2013年襄阳技师学院招生工作动员报告国家对职业教育的重视和支持
1、国家对职业教育的重视和支持。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:大力发展职业教育,是落实科教兴国战略和人才强国战略,是全面提高国民素质,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:政府切实履行发展职业教育的职责。统筹中等职业教育与高等职业教育发展。加大职业教育投入。逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经(阅读详细内容)
2014年襄阳技师学院招生工作动员报告国家对职业教育的重视和支持
1、国家对职业教育的重视和支持国家对职业教育给予了高度的重视和支持。提出了大力发展职业教育,是落实科教兴国战略和人才强国战略,是全面提高国民素质,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。今后政府要切实履行发展职业教育的职责。统筹中等职业教育与高等职业教育发展。加大职业教育投入。逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经济困难学生资助政策。今年2月26日,国务(阅读详细内容)
2012年襄阳技师学院招生工作动员报告国家对职业教育的重视和支持
1、国家对职业教育的重视和支持。《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:大力发展职业教育,是落实科教兴国战略和人才强国战略,是全面提高国民素质,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:政府切实履行发展职业教育的职责。统筹中等职业教育与高等职业教育发展。加大职业教育投入。逐步实行中等职业教育免费制度,完善家庭经(阅读详细内容)
2013年襄阳技师学院招生工作动员报告教职工对招生产生“恐惧症”
6、教职工对招生产生“恐惧症”。“指标分解、全员参与”的招生模式在我们学院已实行十几年了,招生恐惧心理、厌倦疲惫情绪在广大职工中大普遍存在,客观上造成我们在招生工作中缺乏主动性。(阅读详细内容)
2013年襄阳技师学院招生工作动员报告加强高中生源的招生宣传工作
(四)、加强高中生源的招生宣传工作近年来初中生源市场竞争激烈,各地教育主管部门层层封锁,我们招收的初中毕业生逐年减少。但近几年高中毕业生生源保持在一个稳定的状态,我们要转变思路,积极挖掘高中生源市场,这是我们突破招生困境的一个有效途径。加大高中毕业生招生宣传力度,是作为技师学院办学条件的要求。根据《技师学院设置标准》(人社部(2012)8号文件)规定:技师学(阅读详细内容)
2013年襄阳技师学院招生工作动员报告充分认识完成今年招生任务的极端重要性,增强使命感和责任感
(二)、充分认识完成今年招生任务的极端重要性,增强使命感和责任感。学校规模是衡量技师学院办学重要指标。根据《技师学院设置标准》(人社部(2012)8号文件)规定:技师学院学制教育在校生不低于3000人。如果我们办学规模达不到这个标准,就有被摘牌的可能。规模效益也是我们办学的要求。我们每年的财政拨款经费与我们维持学院正常运转所需经费有很大的缺口,为保证学院教育(阅读详细内容)
2013年襄阳技师学院招生工作动员报告从现在开始要做好招生的基础工作
(1)、从现在开始要做好招生的基础工作。招办已建立好招生网络,这个网络覆盖整个襄阳市管辖的各乡镇,以一个乡镇为一个网络点,每个网络点确立的有招生联络人。从现在开始到中考前各乡镇招生负责人要在招办人员带领下将招生资料送往网络点,并对网络点招生联络人进行招生培训。(阅读详细内容)
2013年襄阳技师学院招生工作动员报告坚持育人为本,构建全面推进素质教育的育人环境
3、坚持育人为本,构建全面推进素质教育的育人环境学院把德育工作放在首位,全面推进素质教育。坚持育人为本,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。始终坚持校领导联系教研室、干部联系班级、全员参与的学生管理模式;大力推行养育,开展文明班级、文明宿舍创建活动,培养学生良好的行为习惯;心理咨询及各种社团组织活动有声有色,第二课堂活动丰富多彩;引导学生社团组织参与学校管(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业