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2013年邢台巨鹿职教中心计算机应用培养方案

2013年邢台巨鹿职教中心计算机应用专业教学计划三、培养方案
技校网 更新时间:2021-06-25 05:06:00 解决时间:2016-03-10 20:25

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三、培养方案

本专业开设的主要专业基础课程有计算机电路基础、计算机组装与维护技术、计算机网络技术基础、C语言程序设计、数据结构等。主要专业课程有Internet技术、计算机组成原理与汇编语言、Office办公软件、VisualFoxPro程序设计、软件工程、VB程序设计、数据库信息管理系统、多媒体制作技术、微机原理与接口技术等。

(一)知识结构

1.具备数学、英语、物理、邓小平理论等文化基础知识;具有一定的社会科学知识和一定的人文知识。

2.具备本专业所必需的电路与电子技术、计算机应用基础、程序设计基础等专业基础知识。

3.具备计算机应用软件和系统软件的开发维护、安装调试知识。

4.具备计算机网络基本理论和工作原理及Internet技术,具有较强网络安装实施、维护与管理能力。

5.具备办公自动化软件及设备的使用及维护知识。

6.具备多媒体技术,了解广告设计、电子图书、音像产品的开发策划等知识。

7.具备计算机软、硬件的安装与维护知识。

(二)能力结构(见附表二)

1.具有较扎实自然科学基础,较好的人文社会科学基础和管理科学基础。

2.具有较快的文字录入速度,熟练的办公软件应用能力,较强的办公自动化设备管理能力。

3.具有计算机局域网的组建、调试、管理、维护能力、INTERNET网络的应用能力以及快速跟踪计算机及网络新技术的能力。

4.能进行计算机应用软件和系统软件的维护、安装调试和计算机相关的产品开发和营销能力。

5.具有较强的操作和实践技能,熟练进行计算机多媒体软硬件设计能力。

6.具有设计和实现微机数据库处理系统的能力,开发基于客户机/服务器工作方式的信息处理系统的能力。

7.具有对计算机硬件进行安装、维护的能力。

(三)素质结构

1.具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础,政治敏锐力较强。

2.具有较强的文化素质修养,善于协调人际关系。

3.具有较强的心理素质,勇于克服困难。

4.具有较强的身体素质,适应艰苦工作需要。

5.具有较强的业务素质,不断进行创新。

计算机及应用专业教学计划

课程类别序号课程名称各学期周课时就业方向一 学 期二 学 期三 学 期四学期素质训练课1英语44 实 习在企事业单位、政府部门从事计算机应用及管理工作。2数学44 3计算机应用基础2 4普通话2 5音乐2 6经济法 27市场营销 28就业指导 29美术 2专 业 技 能 课10BASIC6 11Windows4 12汉字录入2 13组装与维修2 14Word 6 15Excel 6 16Photoshop 4 17VF 4 18Pascal 419Flash 420Dreamweaver 621Authorware 422网络基础 2

  ??????????? 2016-03-10 20:25

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(二)能力结构(见附表二)1.具有较扎实自然科学基础,较好的人文社会科学基础和管理科学基础。2.具有较快的文字录入速度,熟练的办公软件应用能力,较强的办公自动化设备管理能力。3.具有计算机局域网的组建、调试、管理、维护能力、INTERNET网络的应用能力以及快速跟踪计算机及网络新技术的能力。4.能进行计算机应用软件和系统软件的维护、安装调试和计算机相关的产品(阅读详细内容)
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