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2013年西宁第一职业技术学校学校加强“中高衔接”人才培养,与青海师范大学、青海建筑职业技术学院

2013年西宁第一职业技术学校招生简章1.学校加强“中高衔接”人才培养,与青海师范大学、青海建筑职业技术学院
技校网 更新时间:2021-06-11 15:03:00 解决时间:2016-03-07 20:27

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1.学校加强“中高衔接”人才培养,与青海师范大学、青海建筑职业技术学院、青海交通职业技术学院和青海畜牧兽医职业学院等联合办学,学校组织集中复习,每年6月份参加高职考试,统一录取后,进入高一级院校上大专或本科,近两年上线率分别为94%,97%。
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西宁第一职业技术学校

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西宁第一职业技术学校

青海师范大学

学校概况:
  青海师范大学位于青海省省会西宁市城西湟水之滨,始建于1956年,经过49年的建设和发展,青海师范大学形成了以职前职后师范教育为主,以本科教育为重点,兼有研究生教育、非师范教育、高等教育和少数民族藏汉双语师范教育的办学格局。1994年被藏、川、甘、青、滇五省区藏族教育协作领导小组确定为西部地区理科藏汉双语师资培养重点院校;是全国培养高水平运动员的试点院校之一;全国汉语言水平测试(HSK)主考单位;中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校。1992年入编《中国著名大学概览》。
  学校现设教育学院、民族师范学院2个二级学院和16个系部;普通本专科专业36个,7个硕士学位授权点,4个省级重点学科,3个省级重点实验室,共有本、专科生、研究生、外国留学生等各类在籍学生8000余人;另设有附属中学、小学等。学校图书馆藏书约90万册,为全省第二大图书馆。出版学术期刊《青海师范大学学报》,其中哲学社会科学版被国外权威机构选入《尤里奇国际期刊指南》,同时被授予全国“百强期刊”荣誉称号。此外,学校还建有3.5万平方米的大型标准体育场和设施完备的体育馆。
  学校现有教职工1500余人,其中专任教师800人,副教授以上专业技术人员330人;有享受政府特殊津贴专家16人,省级优秀专家4人,省级优秀专业技术人才6人。
  近年来,全校教师在各级各类刊物上发表论文1500余篇,出版专著、教材、工具书等百余部,有百余项社会科学、自然科学研究成果及优秀教学成果奖获省、部级、国家级嘉奖。学校承担的青海省唯一的一项国家863高科技项目“汉藏科技机器翻译系统”通过国家鉴定,填补了国内空白,技术处于世界先进水平,在“白唇鹿研究”、“青藏高原黄土研究”、“冰川研究”及“图论研究”等有地方特色的科研领域也取得了较为瞩目的研究成果;“培养藏汉双语理科师资教学实践和教材建设”等多项教学研究成果获得国家、省级奖励。
  学校在与国内兄弟院校广泛建立校际合作交流关系的同时,积极开展对外交流活动,先后与美国加州北岭州立大学、宾西法尼亚州布鲁姆斯堡大学建立了校际合作关系。学校还接受培养来华留学生、访问学者等。
  学校具备良好的学习条件和语言环境,对外汉语教学由专、兼职教师授课,教学效果显著。1993年以来,来自美国、英国、日本、韩国、瑞典、德国、加拿大、荷兰、挪威等国的400余名长期留学生在我校学习汉语、藏语及中国、青海历史文化。另外,我校还先后接受了数批短期留学生团组,他们在较短的学习时间里,较全面、较详细地了解了中国文化。
  学校热忱欢迎各国朋友前来学习、访问,希望通过文化交流加深与各国人民的友谊。

青海建筑职业技术学院

学院简介
青海建筑职业技术学院是青海省人民政府批准成立、国家教育部备案、具有高等学历教育招生资格、公有性质的全日制高等职业技术学院,隶属青海省住房和城乡建设厅,业务接受青海省教育厅指导。
多年来,学院紧贴建设、通信行业和区域经济发展,始终贯彻落实国家和青海省关于发展高等职业教育的相关精神,形成了“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学研相结合发展道路”的办学路子,明确了“立足青海、服务行业、培养适应行业发展需要的生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型、技术应用型专门人才”的办学定位,确立了“面向企业一线、面向农牧区基层、服务区域经济建设、服务民族地区社会进步”的办学理念,确定了以全日制普通高职为主体、兼顾中职教育、大力发展职工岗位培训、职业技能鉴定、专业技术人员的办学层次,使学院成为本省建设、通信行业专业技术人才培养培训基地和职工基地,为行业及区域经济发展提供了全方位的技术服务和人才支持。经学院全体师生的共同努力,在2006年通过了全国高职高专院校的人才培养工作水平评估,2012年通过了第二轮全国高职高专院校的人才培养工作评估,并在全省高校就业评估中屡次被评为“全省就业先进集体”,由于就业工作成绩显著,2009年荣获“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”。多年来,学院毕业生就业率一直保持在95%以上,毕业生受到用人单位的欢迎。2012年学院被青海省教育厅、财政厅确定为省级重点建设高职院校。

技校推荐  2020-03-13 00:19
  

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