2013年西安体育学院艺术类舞蹈学专业（舞蹈教育、体育舞蹈）

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握舞蹈学专业的基本理论和技能，熟悉本专业发展动态，能在中小学校、社区、健身俱乐部、企事业单位从事舞蹈、体育舞蹈的教学、编创、表演、训练等组织指导工作的应用型人才。要求学生系统掌握舞蹈专业的基本理论知识、基本技能及相关学科知识，具有较高舞蹈技能，能独立承担舞蹈、体育舞蹈的教学、训练、表演、编导等工作。全面掌握舞蹈、体育舞蹈的技术技巧，在舞蹈、体育舞蹈方面具备较高的表演及教学能力，达到中级以上等级，获得岗位认证资格。掌握舞蹈学教育理论的基本知识，熟悉教育法规，胜任中小学校舞蹈、体育舞蹈课堂教学和课外辅导，组织和指导社区、健身俱乐部等场所的活动，具备在企事业单位工会组织文体活动的能力。掌握一门外语，达到大学英语要求的水平；具备熟练运用计算机的能力。

本专业课程设置以教育学、艺术学、体育学等构成课程主体框架。

学制四年，本科学历，授予艺术学学士学位。

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握舞蹈学专业的基本理论和技能，熟悉本专业发展动态，能在中小学校、社区、健身俱乐部、企事业单位从事舞蹈、体育舞蹈的教学、编创、表演、训练等组织指导工作的应用型人才。要求学生系统掌握舞蹈专业的基本理论知识、基本技能及相关学科知识，具有较高舞蹈技能，能独立承担舞蹈、体育舞蹈的教学、训练、表演、编导等工作。全面掌握舞蹈、体育舞蹈的技术技巧，在舞蹈、体育舞蹈方面具备较高的表演及教学能力，达到中级以上等级，获得岗位认证资格。掌握舞蹈学教育理论的基本知识，熟悉教育法规，胜任中小学校舞蹈、体育舞蹈课堂教学和课外辅导，组织和指导社区、健身俱乐部等场所的活动，具备在企事业单位工会组织文体活动的能力。掌握一门外语，达到大学英语要求的水平；具备熟练运用计算机的能力。

本专业课程设置以教育学、艺术学、体育学等构成课程主体框架。

学制四年，本科学历，授予艺术学学士学位。

培养德、智、体、美全面发展，系统掌握舞蹈学专业的基本理论和技能，熟悉本专业发展动态，能在中小学校、社区、健身俱乐部、企事业单位从事舞蹈、体育舞蹈的教学、编创、表演、训练等组织指导工作的应用型人才。要求学生系统掌握舞蹈专业的基本理论知识、基本技能及相关学科知识，具有较高舞蹈技能，能独立承担舞蹈、体育舞蹈的教学、训练、表演、编导等工作。全面掌握舞蹈、体育舞蹈的技术技巧，在舞蹈、体育舞蹈方面具备较高的表演及教学能力，达到中级以上等级，获得岗位认证资格。掌握舞蹈学教育理论的基本知识，熟悉教育法规，胜任中小学校舞蹈、体育舞蹈课堂教学和课外辅导，组织和指导社区、健身俱乐部等场所的活动，具备在企事业单位工会组织文体活动的能力。掌握一门外语，达到大学英语要求的水平；具备熟练运用计算机的能力。

本专业课程设置以教育学、艺术学、体育学等构成课程主体框架。

学制四年，本科学历，授予艺术学学士学位。