财务管理专业课程设置强调学生主体、能力本位和就业导向为高素质应用型专门人才培养的价值取向,进一步优化高素质应用型专门人才培养的课程体系,突出职业能力模块和职业能力结构,以能力为导向设置相应的课程及课程群并强调课程设置的创新,优化理论课与实践课课时配比,提倡合理设计实践教学环节,实现课程时序衔接的优化,课程设置体系科学完整。财务管理专业课程设置体系的优势体现在:
(1)高素质培养目标的体现。通过宽厚的公共基础必修课程培养,包括数学、语文、英语提高同学们的基本素质,通过多样的公共选修课,包括:中西方文化比较、音乐、美术等提高同学们的审美情趣和判断是非的能力;
(2)体现以能力为本位。以财务管理实践中财务核算、财务预测、财务决策、财务控制、财务分析这六大管理环节为专业课程的构建框架,突出强调财务管理专业的学生应当掌握的财务管理技能,以相关技能指导为导向进行相应的课程设置;
(3)合理布局各门课程的教学内容,梳理课程脉络,突出课程的重点和难点,避免知识交叉;
(4)就业导向的体现。我院积极探索以专业对口的职业资格认证项目为导向,积极在本专业内开展系列的职业资格认证培训,并与实际教学相结合,促进人才培养目标与职业资格认证的并轨,有利于学生毕业后的继续发展。
2013年温州大学城市学院财务管理专业课程设置类似问题答案