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2013年温州大学城市学院财务管理培养要求
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2013年温州大学城市学院财务管理培养要求
2013年温州大学城市学院财务管理培养要求
技校网
更新时间:2021-07-03 17:33:00
解决时间:2017-05-19 12:58
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(二)培养要求:
通过系统学习,本专业学生主要掌握经济、管理、财务等领域的相关理论、相关方法和相关信息处理技术,受到财务核算、财务分析、财务管理、电算化等岗位的基本训练,具有较强的动手能力和分析解决实际财务问题的能力。
??????????? 2017-05-19 12:58
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(二)培养要求:通过系统学习,本专业学生主要掌握经济、管理、财务等领域的相关理论、相关方法和相关信息处理技术,受到财务核算、财务分析、财务管理、电算化等岗位的基本训练,具有较强的动手能力和分析解决实际财务问题的能力。
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2013年温州大学城市学院财务管理培养目标
(一)培养目标:本专业培养具备财务核算与管理的相关知识和技能,能在企业的财务部门、会计(税务)师事务所、金融机构、政府或非营利机构从事财务与管理工作的高素质应用型人才。
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2013年温州大学城市学院财务管理硬件方面
1、硬件方面(1)所有课程使用多媒体教学,设有投影系统、音响系统、教师控制台、等基本设施,并能连接网络,满足会计专业教学的要求;(2)建有软硬件设施先进,功能齐全的各类实验室,包括手工实验室、财会综合实验室、企业仿真模拟实验室、模拟会计师事务所等。
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2013年温州大学城市学院财务管理专业核心课程
六、专业核心课程核心理论课程:基础会计、管理学原理、财务管理、高级财务管理、成本管理会计、财务会计、证券投资学、资产评估、财务报表分析等核心实验课程:财务管理实验、财务分析实验、沙盘模拟实训、管理综合实训、财务会计实验和ERP财务管理实验等。
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2013年温州大学城市学院财务管理软件方面
2、软件方面(1)拥有一支教改意识强、求实创新、和谐协作、富有生机、蓬勃向上的教师团队。团队年龄结构、职称结构、学缘结构合理,发展趋势好。其中博士后一位、博士六位。教授一位、副教授5位;(2)教学内容突出应用性,强调教学内容的实践性、操作性和实用性,紧密联系实际,使学生在掌握基本理论的基础上,更能够用所学知识解决实际问题;(3)利用各种教学手段和方法进行理论
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2013年温州大学城市学院财务管理专业建设成果
七、专业建设成果1、本专业核心课程《基础会计》获省级精品课程。2、本专业学生在2010年全国信息化技能大赛中获全国三等奖一队,省二等奖两队。3、与实务合作共建校内模拟会计师事务所,为优秀学生提供实习
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2013年温州大学城市学院财务管理专业建设方案
四、专业建设方案(一)培养目标:本专业培养具备财务核算与管理的相关知识和技能,能在企业的财务部门、会计(税务)师事务所、金融机构、政府或非营利机构从事财务与管理工作的高素质应用型人才。(二)培养要求:通过系统学习,本专业学生主要掌握经济、管理、财务等领域的相关理论、相关方法和相关信息处理技术,受到财务核算、财务分析、财务管理、电算化等岗位的基本训练,具有较强
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2013年温州大学城市学院财务管理相关的教学、文化活动
十、相关的教学、文化活动ERP沙盘模拟大赛活动目的:提高学生决策能力、分析问题和解决问题能力,培养其团队意思,增强其创新思维参与对象:所有学生ERP沙盘模拟实训的学生活动内容:模拟企业经营财会信息化大赛活动目的:提高学生综合运用财会知识解决实际问题的能力参与对象:高年级财会专业学生活动内容:案例的形式提出各类财会问题,学生根据所学知识进行分析和解答ERP信息
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2013年温州大学城市学院财务管理合理布局各门课程的教学内容,梳理课程脉络,突出课程的重点和难点,避免知识交叉;
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2013年温州大学城市学院财务管理具有处理财务核算、财务分析、财务管理、电算化等业务的基本能力;
2013年温州大学城市学院财务管理利用各种教学手段和方法进行理论和实践教学,尤其大量采用体验式的教学方法来进行授课,效果好
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