2013年武汉体育学院信息与计算科学主要实践性教学环节和主要专业实验

（一）主要实践性教学环节

1．参观学习

通过参观学习，让学生应用数学方法分析和处理数据，解决体育行业企事业单位的实际问题，提高学生的感性认识。

2．实验环节

首先，制定合理的实践教学大纲，在制度上保证实践环节的有效实现。其次，依托学校的硬件设施和相关实验室，保证实践教学的开展，使学生将所学的知识转化为能力。

3．毕业论文

毕业论文是学生在系统的完成专业教学计划所规定的全部课程和其他教学环节的基础上进行的后一个综合性教学环节，因此，尽早确定选题与指导导师，切实保证毕业论文质量。

（二）主要专业实验见表4。