课程目标:通过电子产品实际制作过程,掌握电子产品设计的一般方法。能够根据电子产品实际要求,设计出整体方案及单元电路,并正确选择相应器件进行制作及调试,并终实现电子产品设计要求。
图六为学生在《智能电子产品设计与制作》课程中的作品——智能小车
图六
教学条件
本专业目前有单片机实训室、电工电子实训室、电子工艺实训室、电子产品制作实训室、电子技术一体化实训室,还有一个学生科技活动电子创新实践基地,可以保证日常教学需求及学生科技活动安排,除此以外,还有精伦电子、武汉名幸电子等校外实习基地。
图七 单片机实训室
图八 电子工艺与电子产品制作实训室
图九 电子技术理实一体化实训室
图十 电工电子实训室
学生科技活动
从2010年开始,学校每年都组织参加由教育部倡导的全国大学生四大学科竞赛之一的——全国大学电子设计竞赛,是目前影响力大、参与人数多电子类专业竞赛,在上一届比赛中,全国共有1024所高校的32946名学生参加了竞赛。本专业的参赛队在历届比赛中取得了省一等奖和省三等奖成绩。同时在第六届全国信息技术应用水平大赛电子系统设计团体赛的比赛中,设计制作的多功能智能小车获得了全国三等奖,2013年在湖北省职业院校技能大赛中,获得三等奖。
优秀毕业生
姓名:沈强,2012届应用电子技术专业毕业生,在校期间曾获第六届全国信息技术应用水平大赛电子系统设计团体赛全国三等奖。
就业单位:方易通科技有限公司
部门:研发部
公司职务:软件工程师
工作内容:主要从事车载DVD、GPS导航一体机设计方案中MCU(单片机)软体设计
薪资:4500/月
姓名:秦梓磊,2012届应用电子技术专业毕业生,在校期间曾获第六届全国信息技术应用水平大赛电子系统设计团体赛全国三等奖,2011年全国大学电子设计竞赛湖北省一等奖。
就业单位:上海思萌特电子科技有限公司
职位:单板软件工程师。
工作内容:主要负责物联网相关的软硬件研发。
薪资:4500/月。
课程目标:通过电子产品实际制作过程,掌握电子产品设计的一般方法。能够根据电子产品实际要求,设计出整体方案及单元电路,并正确选择相应器件进行制作及调试,并终实现电子产品设计要求。
图六为学生在《智能电子产品设计与制作》课程中的作品——智能小车
图六
教学条件
本专业目前有单片机实训室、电工电子实训室、电子工艺实训室、电子产品制作实训室、电子技术一体化实训室,还有一个学生科技活动电子创新实践基地,可以保证日常教学需求及学生科技活动安排,除此以外,还有精伦电子、武汉名幸电子等校外实习基地。
图七 单片机实训室
图八 电子工艺与电子产品制作实训室
图九 电子技术理实一体化实训室
图十 电工电子实训室
学生科技活动
从2010年开始,学校每年都组织参加由教育部倡导的全国大学生四大学科竞赛之一的——全国大学电子设计竞赛,是目前影响力大、参与人数多电子类专业竞赛,在上一届比赛中,全国共有1024所高校的32946名学生参加了竞赛。本专业的参赛队在历届比赛中取得了省一等奖和省三等奖成绩。同时在第六届全国信息技术应用水平大赛电子系统设计团体赛的比赛中,设计制作的多功能智能小车获得了全国三等奖,2013年在湖北省职业院校技能大赛中,获得三等奖。
优秀毕业生
姓名:沈强,2012届应用电子技术专业毕业生,在校期间曾获第六届全国信息技术应用水平大赛电子系统设计团体赛全国三等奖。
就业单位:方易通科技有限公司
部门:研发部
公司职务:软件工程师
工作内容:主要从事车载DVD、GPS导航一体机设计方案中MCU(单片机)软体设计
薪资:4500/月
姓名:秦梓磊,2012届应用电子技术专业毕业生,在校期间曾获第六届全国信息技术应用水平大赛电子系统设计团体赛全国三等奖,2011年全国大学电子设计竞赛湖北省一等奖。
就业单位:上海思萌特电子科技有限公司
职位:单板软件工程师。
工作内容:主要负责物联网相关的软硬件研发。
薪资:4500/月。
2013年武汉城市职业学院应用电子技术智能电子产品设计与制作类似问题答案