2013年铜仁市中等职业学校秋季国家级示范专业介绍

1.护理专业。通过与铜仁地区人民医院等20余家企业合作，建立专业理事会运行机制，聘请护理部主任、护士长、护师等业务骨干充实专业建设管理委员会，完善“以用导学、工学结合”人才培养运模式，合作开发《基础护理技术》、《外科护理技术》两门岗位核心课程和《生理学基础实训》、《正常人体结构识别》等5门课程标准，新增120M2校内仿真实训室和8个校外实训基地，采取角色互换、情境学习等教学形式，推行任务驱动课程教学模式，强化50项护理岗位技能训练，打造一支专兼结合的护理教学团队，把护理专业建设成为铜仁地区乡村护理人才培养培训基地。

2.针灸推拿专业。以“选准一个穴、用好一根针、治好一群人”为着力点，与铜仁市中医院、康复中心等20多家企业合作，围绕“四诊、辩证、选穴、施术”等主要工作过程，依据临床针灸推拿岗位能力需求，完善“理实一体、学用结合”人才培养模式，开发《实用推拿技术》、《针灸临床实用技术》2门特色课程，建设集教学、培训、职业技能鉴定等于一体的针灸中心，强化38项重点实训项目训练，把本专业建设成为省内外有一定影响力的铜仁地区针灸推拿人才培养培训中心。

3.旅游服务与管理专业。融入梵净山旅游文化资源，通过与铜仁青年旅行社、江口云舍村等10余家企业合作，完善“半工半读、工学交替”人才培养模式，合作开发和建设5门工学结合课程，改扩建集教学、实训、培训、技能鉴定于一体的旅游服务中心，拓展23个校外旅游实训基地，积极开展情境教学模式改革，培养2名专业带头人，聘请22名行业专家和能工巧匠，把本专业建设成为服务地方乡村旅游发展的具有明显地域特色的品牌专业。

4.会计电算化专业。通过与金蝶公司、铜仁华联等企业进行合作办学，完善“校企合作、双证融通”人才培养模式，合作开发《农村会计实务》、《乡镇医院会计实务》等特色课程，构建与岗位对接的“项目任务型”课程体系，改善会计实训条件，强化学生20项重点实训项目训练，培养既能熟练操作计算机，又能记账、算账的复合型应用性人才。

5.1计算机应用技术专业（广告设计方向）。专业培养适应企事业单位中广告公司的营销策划及美工设计人员。实现“一文凭，两证书”的培养目标。学生通过广告学基本理论和基本技能的学习及训练，不仅有较扎实的从事文案、策划、广告设计、制作的能力，而且特别注重-电脑广告设计能力、活动策划能力的培养。使本专业学生培养成为既懂广告美术设计、文字广告设计，又懂广告传播与活动营销的复合型人才。毕业生就业的主要去向是：报社、杂志社、电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门，企事业单位广告部门，中外广告公司，市场调查与咨询行业等。

5.2计算机应用技术（应用与维修方向）。专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，实现“一文凭，多证书，一专多能，品学兼优”的培养目标。专业能力具备计算机硬件和计算机软件系统的操作、管理、维护能力，掌握数据库应用系统的初步设计和使用能力，具备熟练的办公自动化软件应用能力；具有利用所学的高级语言编写一般应用程序的能力，具有网络的基本应用能力，具备图形、图像等多媒体处理技能。毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。