本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文与社会科学基础;具备正确的人生观、价值观和健全人格,较高的道德修养、职业道德及社会责任感,爱岗敬业、团结协作,德智体美全面发展;掌握一门外语,具有一定的听、说及阅读专业外文文献的能力;
2.系统地掌握本专业领域较宽广的技术理论,主要包括机械工程、电气工程、自动化等基础知识;掌握本专业必需的数学分析与计算、工程图样阅读及绘制、工艺方案确定、机器人与数控机床操作、机器人与数控机床故障诊断与维修等基本技能;
3.熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构,掌握数控机床的操作与编程,能进行PLC和参数设置,清楚数控机床的机械结构和机电联调,精通数控机床的机械和电气维修;
4.精通数控编程、操作和维修等综合知识,并具有一定的实际经验,知识面广,能自行完成数控系统的选型、数控机床机械结构设计和电气系统的设计、安装、调试和维修,完成机床的数控化改造;
5.实行双证书制,获得数控机床装调维修工职业资格证书;
6.具有较强的自学能力和创新意识,具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
机电技术教育 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
机电技术教育(师范) | 芜湖市地区卫校 | 2 | -- |
职业技术教育中专--机电一体化 | 南充师范学校 | 3 | -- |
职 业 技 术 教 育 中专--机电一体化 | 南充师范学校 | 3 | -- |
职 业 技 术 教 育 中专--机电一体化 | 南充师范学校 | 3 | -- |
语文教育、数学教育、现代教育技术 | 河北外国语职业学院 | -- | -- |
2013年天津职业技术师范大学机电技术教育业务培养要求类似问题答案