主要课程:基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、声乐基础、和声学、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、形体与舞蹈、民族音乐概论、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、学校音乐教育导论与教材教法等。
就业方向:能运用现代教育思想和现代教育技术在中等学校及中、小学进行音乐教学和教学研究的教师,以及在文化艺术界、社会培训机构、研究机构及各级媒体等从事音乐教育相关工作。
主要课程:基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、声乐基础、和声学、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、形体与舞蹈、民族音乐概论、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、学校音乐教育导论与教材教法等。
就业方向:能运用现代教育思想和现代教育技术在中等学校及中、小学进行音乐教学和教学研究的教师,以及在文化艺术界、社会培训机构、研究机构及各级媒体等从事音乐教育相关工作。
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就业方向:能运用现代教育思想和现代教育技术在中等学校及中、小学进行音乐教学和教学研究的教师,以及在文化艺术界、社会培训机构、研究机构及各级媒体等从事音乐教育相关工作。
2013年三明学院艺术类音乐学(非师范类)(包括声乐、器乐、舞蹈等方向)类似问题答案