1.美术学(师范类)(包括中国画、油画两个模块)
(1)中国画模块
主要课程:工笔花鸟、写意花鸟、山水,花鸟画创作与研究、山水画创作与研究、人物画创作与研究、美术概论、美术教育理论与方法、中国美术史、外国美术史、素描色彩透视学、解剖学、美术教育实践(见习、实习)、装饰设计、书法篆刻、电脑辅助设计(绘画、设计)等。
就业方向:中等学校及中、小学美术教师和教学管理、教学研究人员,以及为地方经济文化建设服务的文化艺术工作者。
主要课程:工笔花鸟、写意花鸟、山水,花鸟画创作与研究、山水画创作与研究、人物画创作与研究、美术概论、美术教育理论与方法、中国美术史、外国美术史、素描色彩透视学、解剖学、美术教育实践(见习、实习)、装饰设计、书法篆刻、电脑辅助设计(绘画、设计)等。
就业方向:中等学校及中、小学美术教师和教学管理、教学研究人员,以及为地方经济文化建设服务的文化艺术工作者。
主要课程:工笔花鸟、写意花鸟、山水,花鸟画创作与研究、山水画创作与研究、人物画创作与研究、美术概论、美术教育理论与方法、中国美术史、外国美术史、素描色彩透视学、解剖学、美术教育实践(见习、实习)、装饰设计、书法篆刻、电脑辅助设计(绘画、设计)等。
就业方向:中等学校及中、小学美术教师和教学管理、教学研究人员,以及为地方经济文化建设服务的文化艺术工作者。
(2)油画模块
主要课程:油画材料与技法、油画风景、油画肖像、油画人体、油画创作、美术概论、美术教育理论与方法、中国美术史、外国美术史、素描色彩透视学、解剖学、美术教育实践(见习、实习)、装饰设计、书法篆刻、电脑辅助设计(绘画、设计)等。
就业方向:中等学校及中、小学美术教师,专业团体的美术研究人员,其他文化艺术工作者,以及专业设计单位设计人员等。
主要课程:油画材料与技法、油画风景、油画肖像、油画人体、油画创作、美术概论、美术教育理论与方法、中国美术史、外国美术史、素描色彩透视学、解剖学、美术教育实践(见习、实习)、装饰设计、书法篆刻、电脑辅助设计(绘画、设计)等。
就业方向:中等学校及中、小学美术教师,专业团体的美术研究人员,其他文化艺术工作者,以及专业设计单位设计人员等。
主要课程:油画材料与技法、油画风景、油画肖像、油画人体、油画创作、美术概论、美术教育理论与方法、中国美术史、外国美术史、素描色彩透视学、解剖学、美术教育实践(见习、实习)、装饰设计、书法篆刻、电脑辅助设计(绘画、设计)等。
就业方向:中等学校及中、小学美术教师,专业团体的美术研究人员,其他文化艺术工作者,以及专业设计单位设计人员等。
2.环境设计
主要课程:装饰设计、室内设计基础、人机工程学、环境陶艺、装饰材料与工艺、建筑与环艺表现技法、建筑壁饰设计、室内外空间设计、公共艺术设计、景观设计、计算机辅助设计(Photoshop、Coreldraw、AutoCAD、3DSMAX)等。
就业方向:在环境艺术与装饰设计领域的研究、设计生产和教育、管理等单位从事艺术设计、研究、教学、管理等工作。
主要课程:装饰设计、室内设计基础、人机工程学、环境陶艺、装饰材料与工艺、建筑与环艺表现技法、建筑壁饰设计、室内外空间设计、公共艺术设计、景观设计、计算机辅助设计(Photoshop、Coreldraw、AutoCAD、3DSMAX)等。
就业方向:在环境艺术与装饰设计领域的研究、设计生产和教育、管理等单位从事艺术设计、研究、教学、管理等工作。
主要课程:装饰设计、室内设计基础、人机工程学、环境陶艺、装饰材料与工艺、建筑与环艺表现技法、建筑壁饰设计、室内外空间设计、公共艺术设计、景观设计、计算机辅助设计(Photoshop、Coreldraw、AutoCAD、3DSMAX)等。
就业方向:在环境艺术与装饰设计领域的研究、设计生产和教育、管理等单位从事艺术设计、研究、教学、管理等工作。
3.视觉传达设计
主要课程:装饰基础、版式设计、标志设计、图形创意、包装设计、插画设计、CIS设计、多媒体设计、数码动画设计、网页设计、计算机辅助设计(Photoshop、ILLustrator、3DSMAX、AfterEffect)等。
就业方向:在数码艺术与视觉设计领域的研究、设计生产和教育、管理等单位从事艺术设计、研究、教学、管理等工作。
主要课程:装饰基础、版式设计、标志设计、图形创意、包装设计、插画设计、CIS设计、多媒体设计、数码动画设计、网页设计、计算机辅助设计(Photoshop、ILLustrator、3DSMAX、AfterEffect)等。
就业方向:在数码艺术与视觉设计领域的研究、设计生产和教育、管理等单位从事艺术设计、研究、教学、管理等工作。
主要课程:装饰基础、版式设计、标志设计、图形创意、包装设计、插画设计、CIS设计、多媒体设计、数码动画设计、网页设计、计算机辅助设计(Photoshop、ILLustrator、3DSMAX、AfterEffect)等。
就业方向:在数码艺术与视觉设计领域的研究、设计生产和教育、管理等单位从事艺术设计、研究、教学、管理等工作。
4.服装与服饰设计(鞋类方向)
主要课程:设计线描、美学基础、设计学概论、设计素描、设计色彩、速写、平面构成、立体构成、色彩构成、鞋用材料学、图形创意、鞋靴效果图技法、皮鞋设计学、运动鞋设计学、制鞋工艺、楦型底型设计、计算机辅助设计、电脑配色、人机工程学、鞋靴创意与表现技法、鞋靴造型设计、企业管理学、市场营销学等。
就业方向:大中型鞋类企业设计开发艺术的开发管理工作,鞋靴设计开发部门的设计助理、板师、设计师,广告开发与设计人员、鞋类电脑设计员、电脑配色师或鞋样软件制作人员以及各鞋类企业的基层管理人员等。
主要课程:设计线描、美学基础、设计学概论、设计素描、设计色彩、速写、平面构成、立体构成、色彩构成、鞋用材料学、图形创意、鞋靴效果图技法、皮鞋设计学、运动鞋设计学、制鞋工艺、楦型底型设计、计算机辅助设计、电脑配色、人机工程学、鞋靴创意与表现技法、鞋靴造型设计、企业管理学、市场营销学等。
就业方向:大中型鞋类企业设计开发艺术的开发管理工作,鞋靴设计开发部门的设计助理、板师、设计师,广告开发与设计人员、鞋类电脑设计员、电脑配色师或鞋样软件制作人员以及各鞋类企业的基层管理人员等。
主要课程:设计线描、美学基础、设计学概论、设计素描、设计色彩、速写、平面构成、立体构成、色彩构成、鞋用材料学、图形创意、鞋靴效果图技法、皮鞋设计学、运动鞋设计学、制鞋工艺、楦型底型设计、计算机辅助设计、电脑配色、人机工程学、鞋靴创意与表现技法、鞋靴造型设计、企业管理学、市场营销学等。
就业方向:大中型鞋类企业设计开发艺术的开发管理工作,鞋靴设计开发部门的设计助理、板师、设计师,广告开发与设计人员、鞋类电脑设计员、电脑配色师或鞋样软件制作人员以及各鞋类企业的基层管理人员等。
5.产品设计
主要课程:艺术设计概论、结构素描、设计色彩、三大构成、产品设计程序与方法、产品设计、人机工程学、设计心理学、计算机辅助设计、产品模型制作、文化创意产品开发与设、产品包装设计、文教用品设计、家居产品设计、文创衍生品设计、旅游工艺品设计等。
就业方向:主要面向企事业单位、设计部门、科研单位从事产品设计、艺术设计、环境设计等工作。
主要课程:艺术设计概论、结构素描、设计色彩、三大构成、产品设计程序与方法、产品设计、人机工程学、设计心理学、计算机辅助设计、产品模型制作、文化创意产品开发与设、产品包装设计、文教用品设计、家居产品设计、文创衍生品设计、旅游工艺品设计等。
就业方向:主要面向企事业单位、设计部门、科研单位从事产品设计、艺术设计、环境设计等工作。
主要课程:艺术设计概论、结构素描、设计色彩、三大构成、产品设计程序与方法、产品设计、人机工程学、设计心理学、计算机辅助设计、产品模型制作、文化创意产品开发与设、产品包装设计、文教用品设计、家居产品设计、文创衍生品设计、旅游工艺品设计等。
就业方向:主要面向企事业单位、设计部门、科研单位从事产品设计、艺术设计、环境设计等工作。
6.动画
主要课程:造型基础、设计基础、计算机软件设计、原画创作、动画造型、动画运动规律、动画设计技巧、剧本创作、多媒体技术、短剧设计、影视后期合成等。
就业方向:可以在网络动画公司、文化传媒业、游戏动画业、动画设计公司、数码娱乐、动画教育等行业从事动画设计、动画技术开发、动画教育和多媒体数字艺术传播企划与管理等相关领域的工作。
主要课程:造型基础、设计基础、计算机软件设计、原画创作、动画造型、动画运动规律、动画设计技巧、剧本创作、多媒体技术、短剧设计、影视后期合成等。
就业方向:可以在网络动画公司、文化传媒业、游戏动画业、动画设计公司、数码娱乐、动画教育等行业从事动画设计、动画技术开发、动画教育和多媒体数字艺术传播企划与管理等相关领域的工作。
主要课程:造型基础、设计基础、计算机软件设计、原画创作、动画造型、动画运动规律、动画设计技巧、剧本创作、多媒体技术、短剧设计、影视后期合成等。
就业方向:可以在网络动画公司、文化传媒业、游戏动画业、动画设计公司、数码娱乐、动画教育等行业从事动画设计、动画技术开发、动画教育和多媒体数字艺术传播企划与管理等相关领域的工作。
2013年三明学院艺术类美术类专业类似问题答案