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2013年四川民族学院音乐舞蹈系本科专业

2013年四川民族学院音乐舞蹈系本科专业
技校网 更新时间:2021-07-02 03:14:00 解决时间:2017-05-19 12:57

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一、 本科专业

(一)音乐学

培养目标:本专业主要培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,掌握现代教育思想、教育理论和教育方法,具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者。

课程设置:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含伴奏)、中国音乐史、外国音乐史、中国民族音乐概论、音乐名作鉴赏、基础和声、曲式作品分析、复调音乐基础、合唱与指挥、音乐教学法、形体与舞蹈编导基础、艺术概论、乐器必选、电脑音乐、表演基础训练与舞台知识等。

就业方向:能在各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关等从事音乐教学、研究、编创、表演、管理等方面工作的高级专门人才。

培养目标:本专业主要培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,掌握现代教育思想、教育理论和教育方法,具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者。

课程设置:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含伴奏)、中国音乐史、外国音乐史、中国民族音乐概论、音乐名作鉴赏、基础和声、曲式作品分析、复调音乐基础、合唱与指挥、音乐教学法、形体与舞蹈编导基础、艺术概论、乐器必选、电脑音乐、表演基础训练与舞台知识等。

就业方向:能在各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关等从事音乐教学、研究、编创、表演、管理等方面工作的高级专门人才。

(二)音乐学(音乐舞蹈方向)

培养目标:本专业主要培养德智体美全面发展,掌握音乐与舞蹈教育基础理论、基础知识、基本技能,掌握现代教育思想、教育理论和教育方法,具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐与舞蹈教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者。

课程设置:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含伴奏)、中外音乐史、音乐名作鉴赏、合唱与指挥、舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈编导、教学剧目、现当代舞、舞蹈文化概论、舞蹈解剖学、舞蹈教材教学法、中国舞蹈史及作品鉴赏

就业方向:能在各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关等从事音乐舞蹈教学、研究、表演、编创、管理等方面工作的高级专门人才。

培养目标:本专业主要培养德智体美全面发展,掌握音乐与舞蹈教育基础理论、基础知识、基本技能,掌握现代教育思想、教育理论和教育方法,具有创新精神、实践能力、终身学习能力和教育科研能力的高素质音乐与舞蹈教育工作者和各级各类文艺团体所需的文艺工作者。

课程设置:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含伴奏)、中外音乐史、音乐名作鉴赏、合唱与指挥、舞蹈基训、中国民族民间舞、中国古典舞身韵、舞蹈编导、教学剧目、现当代舞、舞蹈文化概论、舞蹈解剖学、舞蹈教材教学法、中国舞蹈史及作品鉴赏

就业方向:能在各类学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关等从事音乐舞蹈教学、研究、表演、编创、管理等方面工作的高级专门人才。

  ??????????? 2017-05-19 12:57

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二、系部简介音乐舞蹈系前身是艺术系音乐舞蹈教研室,专业办学始于1999年。经过十多年的积累,现已形成具有一定规模和影响的新型特色系部。音乐舞蹈系现设音乐学、音乐学(音乐舞蹈方向)本科专业和音乐教育、音乐教育(音乐舞蹈方向)等专科专业,并承担初等教育专业、学前教育专业音乐课程教学和学院的《大学音乐》教学。音乐舞蹈系现拥有独立的主教学区,设有功能齐全的演播厅、多(阅读详细内容)
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16.音乐教育(专科,文理兼收,师范)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐教育基本理论、基本知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和教育科研基础的高素质音乐教育工作者。主干课程:基本乐理、声乐、钢琴、音乐理论、视唱练耳、中外音乐史、和声、合唱与指挥、艺术概论、音乐与舞蹈欣赏、民族音乐概论、键盘和声与配奏、民族乐器、形体训练、电脑音乐基础、舞台(阅读详细内容)
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