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2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育学校概况

2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育招生简章一、学校概况
技校网 更新时间:2021-07-05 03:18:00 解决时间:2016-03-09 20:26

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一、学校概况

鲁东大学始建于1930年,坐落在“中国佳魅力城市”——烟台,是一所以文理工为主体、多学科协调发展的省属综合性大学。2012年,成为首批“山东省应用型人才培养特色名校”、服务国家特殊需求博士人才培养项目单位。原文化部部长、著名作家王蒙评价鲁东大学“人杰校灵”。

学校依山傍海,环境优雅,湖光山色,四季常青,是省级花园式单位和文明校园。校园占地2134亩,校舍建筑面积82.6万平方米。固定资产总值14.8亿元,教学科研仪器设备总值2.1亿元。图书馆藏书208余万册、电子图书298万种、中外文期刊1502种。在校生28600余人,其中各类硕士研究生1300余人、普通本专科生26500余人、外国留学生800余人。

学校设有21个学院,有1个博士点、13个硕士学位授权一级学科点、7个硕士学位授权二级学科点、5个硕士专业学位授权点、73个本科专业。现有18个省部级重点学科、实验室、工程技术研究中心和人文社科研究基地,1个国家级实验教学示范中心,5个国家级特色专业建设点,13个省级品牌、特色专业,41门省级精品课程、双语教学示范课程,1个国家级教学团队,5个省级教学团队。多年来,全国大学英语四级考试一次性过线率均在70%以上,应届本科毕业生考研录取率均在30%以上,毕业生年底就业率一直保持在85%以上。2007年,学校本科教学工作水平被教育部评为“优秀”。

学校建成了一支数量较为充足、结构日趋合理、业务水平优良、发展态势良好的师资队伍。现有专任教师1401人,其中教授169人、副教授385人,具有博士学位的教师370人、具有硕士学位的教师820人,享受国务院政府特殊津贴者14人,山东省“泰山学者”特聘教授2人,山东省有突出贡献的中青年专家10人,山东省教学名师9人。聘有陆大道、赵尔宓等13名中国科学院、中国工程院院士为客座教授。

学校是原国家教委首批公布的具有接收外国留学生资格的200所高校之一,是“中国政府奖学金”、“孔子学院(国家汉办)奖学金”和“山东省政府奖学金”来华留学生接受院校。学校现与韩国蔚山大学联合举办鲁东大学蔚山船舶与海洋学院,与美国布里奇波特大学等国外高校联合举办5个中外合作办学项目,与法国昂热大学、西部天主教大学合建卢瓦尔孔子学院,与国外多所高校合作开展“2+2”、“3+1”和“3+2”模式的本科生培养项目。

“得天下英才而育之”,这是几代鲁大人坚定的办学信念。迄今为止,学校共向社会输送了10万多名毕业生,他们以综合素质高、敬业精神强、基础知识牢和职业技能好,深受用人单位好评,为区域经济社会发展、特别是基础教育事业撑起了一片蓝天。2011年,鲁东大学被山东省教育厅确定为省级教师教育基地。

  ??????????? 2016-03-09 20:26
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2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育招生计划
二、招生计划培养模式专业名称就读地点及代码招生计划“2+4”本科小学教育莱阳师范学校58182150蓬莱师范学校58184150“2+3”专科初等教育莱阳师范学校58182120蓬莱师范学校58184120学前教育莱阳师范学校58182120蓬莱师范学校58184120注:“2+4”本科招生计划为拟招生计划,以山东省教育厅批复计划为准。(阅读详细内容)
2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育报名条件
(一)报名条件招生对象为2013年烟台市初中应届毕业生,且符合下列条件:热爱祖国,品行良好,遵纪守法,志愿从事小学或幼儿教育事业;身体健康,五官端正,无身体残疾,无传染病和精神病史;面试合格。其中报考“2+4”本科的考生须具有烟台市户籍。(阅读详细内容)
2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育小学教育专业
(一)小学教育专业培养目标:本专业培养热爱小学教育事业,文化基础知识扎实宽厚,教学技能全面,适应初等教育改革与发展需要,能够胜任小学教育教学和科研的综合型高素质小学教师。主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、健康心理学、教育哲学、课程与教学论、外国教育史、中国教育史、小学班级与课堂管理、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、教师专业技能训练、现代(阅读详细内容)
2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育专业简介
四、专业简介(一)小学教育专业培养目标:本专业培养热爱小学教育事业,文化基础知识扎实宽厚,教学技能全面,适应初等教育改革与发展需要,能够胜任小学教育教学和科研的综合型高素质小学教师。主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、健康心理学、教育哲学、课程与教学论、外国教育史、中国教育史、小学班级与课堂管理、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、教师专业技(阅读详细内容)
2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育培养方式
三、培养方式(一)培养学校2012年,经省教育厅批准,鲁东大学与烟台市合作开展初中起点“2+4”本科层次小学教师培养试点工作,并继续开展初中起点“2+3”专科层次高等师范教育,就读地点在烟台高级师范学校。烟台高级师范学校由蓬莱师范学校、莱阳师范学校合并,在蓬莱择址新建而成,挂鲁东大学初等教育学院牌子。由于目前该校正在筹建,2013年录取的新生将暂时安排到蓬莱(阅读详细内容)
2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育培养学校
(一)培养学校2012年,经省教育厅批准,鲁东大学与烟台市合作开展初中起点“2+4”本科层次小学教师培养试点工作,并继续开展初中起点“2+3”专科层次高等师范教育,就读地点在烟台高级师范学校。烟台高级师范学校由蓬莱师范学校、莱阳师范学校合并,在蓬莱择址新建而成,挂鲁东大学初等教育学院牌子。由于目前该校正在筹建,2013年录取的新生将暂时安排到蓬莱师范学校、莱(阅读详细内容)
2013年蓬莱师范学校初中起点高等师范教育职责义务
(三)职责义务“2+4”本科学生应承担和履行下列义务:在校学习期间不得转学校;毕业后如被烟台市小学录用,任教时间原则上不少于8年;在毕业前和协议规定的服务期内,不得报考研究生。在校学习期间或毕业后有下列情形之一者,须按协议规定退还政府资助费用并缴纳违约金,超过缴纳时间的还需支付滞纳金:因触犯刑律或违反校纪被开除学籍的;在校学习期间自动放弃学籍的;从事小学教育(阅读详细内容)
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