切换城市: 广东 其它

已解决问题

2013年南京六合中等专业学校我司将委托中国职业技术教育学会开展系统使用培训工作,各省要统筹安排

2013年南京六合中等专业学校专业设置2.我司将委托中国职业技术教育学会开展系统使用培训工作,各省要统筹安排
技校网 更新时间:2021-10-10 14:44:00 解决时间:2016-03-09 20:25

满意答案

2.我司将委托中国职业技术教育学会开展系统使用培训工作,各省要统筹安排、组织好有关人员培训。培训采取线下培训和线上培训两种方式,各级教育行政部门系统人员参加线下培训,学校人员参加线上培训(培训事项另行通知,培训初定于6月上、中旬)。
  ??????????? 2016-03-09 20:25

类似问题答案

2013年南京六合中等专业学校我司将委托中国职业技术教育学会开展系统使用培训工作,各省要统筹安排
2.我司将委托中国职业技术教育学会开展系统使用培训工作,各省要统筹安排、组织好有关人员培训。培训采取线下培训和线上培训两种方式,各级教育行政部门系统人员参加线下培训,学校人员参加线上培训(培训事项另行通知,培训初定于6月上、中旬)。(阅读详细内容)
2014年南京六合中等专业学校招生现代合中专将雨花石的内蕴美和象征义有机结合,凝炼出“雨花石文化”的精神内
六合中专将雨花石的内蕴美和象征义有机结合,凝炼出“雨花石文化”的精神内涵:经水濯而清华,遇熔炼而忠贞;呈胜景而纯朴,遭湮没而豁达;担重任而不倦,育群英而无私。这种内涵又集中体现在雨花石“兼容并蓄、至善至美”的品格上,表现在争先、坚守、忠贞、谦逊、包容及合作的精神上。在雨花石校园文化的引领下,学校确立了“忠信、笃敬、创新、致远”的校风、“启智、躬行、立己、达人(阅读详细内容)
2013年南京六合中等专业学校电子技术应用基本情况
1.基本情况我校电子技术应用专业创办于1988年,为我校主干专业。该专业于2006年与2007年先后通过了江苏省示范专业的第一轮与第二轮评估,2006年4月被确定为南京市职业教育课程改革专业实验点,2008年8月被认定为江苏省职业教育课程改革专业实验点,2008年10月,荣获南京市职业教育课程改革推进成效一等奖;2010年10月,“示范性课程建设”及“电类专(阅读详细内容)
2013年南京六合中等专业学校电子技术应用培养目标与业务范围及专业面向岗位群
2.培养目标与业务范围及专业面向岗位群人才培养目标:本专业主要培养掌握电子技术应用所必需的基本理论,有较强的专业素养和专业技能,具有较强的实践动手能力和专业阅读能力,具有基本的计算机应用和操作能力,具有较好的团队协作和责任心,从事电子产品的整机装配、调试与检验、设备维护维修,电子整机产品的生产工艺管理、操作与使用,或从事电子产品的销售和售后服务等工作,有职业(阅读详细内容)
2013年南京六合中等专业学校电子技术应用 实验实习条件
4.实验实习条件本专业校内实训基地建筑面积达六千多平米,建有电子整机装配实习室、电子制板中心、电力电子实验室、电力拖动实训室、电工基础实验室、模拟电子技术实验室、单片机实验室、数字电子技术实验室、高频电路实验室、工业创新活动室、机电设备装调实训室、维修电工实习室、PLC实验室等13个专业实验、实习室,实验、实习设备总值达653.2万元,生均11856元,实验(阅读详细内容)
2013年南京六合中等专业学校电子技术应用成果展示
5.成果展示作为主干专业,教学效果显著。在省职业教育技能大赛中,共获得5金6银8铜的好成绩,3位教师荣获“优秀指导教师”;“十一五”以来,共有十多件作品获江苏省职业教育创新大赛奖项,五十多篇论文获奖,二十多本教材及教辅资料由国家一级出版社出版发行;2011年江苏省职业学校“两课”评比中,丁海霞老师荣获省级“研究课”称号;在江苏省中等职业学校“文明风采”大赛中(阅读详细内容)
2013年南京六合中等专业学校电子技术应用专业名称[来源
一、专业名称[来源:南京六合中等专业学校www.内容,转载请注明出处]电子技术应用(091300)(阅读详细内容)
2013年南京六合中等专业学校电子技术应用专业优势
二、专业优势1.基本情况我校电子技术应用专业创办于1988年,为我校主干专业。该专业于2006年与2007年先后通过了江苏省示范专业的第一轮与第二轮评估,2006年4月被确定为南京市职业教育课程改革专业实验点,2008年8月被认定为江苏省职业教育课程改革专业实验点,2008年10月,荣获南京市职业教育课程改革推进成效一等奖;2010年10月,“示范性课程建设(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业