七、我省为什么要组织适应性训练，训练的目的是什么？答：2013年高考是我省首次新课改高考，考试内容、试卷结构和作答方式都有很大的变化。为使考生能提前了解和熟悉这些变化，省招办特别组织专家命制适应性训练试题一套（包含答题卡式样），帮助考生做好考前准备工作。适应性训练的目的：一是通过训练，帮助学生提前了解和熟悉试卷结构、模块选择、答题方式及答题要求，帮助考生查找(阅读详细内容)

2013年兰州交通大学新课改高考应考对选做题答题有哪些建议？

六、对选做题答题有哪些建议？答：因为选做题采取“超量给题、限量答题”的组卷方式，所以今年高考考生的阅读量会大大增加。以适应性训练试题为例，语文、综合、数学三个科目的阅读量增加3页以上，与以往相比较，考生阅读试题的时间大大增加。我们建议，一是考生要反复训练，尽快熟悉试卷结构；二是认真阅读题干的提示导语，快速找出自己选修的模块进行作答，减少在不熟悉和不了解的模块(阅读详细内容)

2013年兰州交通大学新课改高考应考做选做题时，考生需注意哪些问题？

五、做选做题时，考生需注意哪些问题？答：1、注意模块的选择。考生在做选考题时，一定要根据试卷导语快速浏览模块，不要在没有学过的模块或者不熟悉的模块上浪费时间。2、注意正确的填涂方式。2013年高考仍采取网上阅卷的形式，所以作答时要注意用网上阅卷的模式正确填涂，特别是选考题，要认真阅读试卷和答题卡上的提示导语，一定要“选什么题、涂什么题、答什么题”，避免“答非(阅读详细内容)

2013年兰州交通大学新课改高考应考新课改高考普通高中学生综合素质评价如何使用？

二、新课改高考普通高中学生综合素质评价如何使用？答：2013年高考，综合素质评价报告将首次进入招生录取工作。综合素质评价报告内容包括：学生的学业水平考试成绩、基础素质评价结果和学校三年总评。综合素质评价报告由教育行政部门提供，省招办制作成电子档案，录取时供招生院校参考。(阅读详细内容)

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2013年兰州交通大学新课改高考应考是督促老师了解考试变化，熟知评分原则，在实际教学中能进行针对性的训练

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