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2013年乐山职业技术学院机械设计与制造专业对应的职业岗位

技校网更新时间：2021-06-30 08:12:00 解决时间：2017-05-21 12:56

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五、专业对应的职业岗位

学生毕业以后，可以从事的工作岗位有很多，大部分在动力机械、工程机械制造企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理技师工作、技术员工作或管理工作。也有的通过一定的专业培训之后，从事自动控制系统、电力电子技术、试验分析等领域的工作。

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2013年乐山职业技术学院机械设计与制造专业对应的职业岗位

五、专业对应的职业岗位学生毕业以后，可以从事的工作岗位有很多，大部分在动力机械、工程机械制造企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理技师工作、技术员工作或管理工作。也有的通过一定的专业培训之后，从事自动控制系统、电力电子技术、试验分析等领域的工作。(阅读详细内容)

2013年乐山职业技术学院机械设计与制造专业背景及社会对人才的需求

一、专业背景及社会对人才的需求1、专业背景机械制造业是国民经济的基础产业，它的发展直接影响到国民经济各部门的发展，也影响到国计民生和国防力量的加强，因此，各国都把机械制造业的发展放在首要位置。随着机械产品国际市场竞争的日益加剧，各大公司都把高新技术注入机械产品的开发中，作为竞争取胜的重要手段。另外，国民经济中的任何行业的发展，必须依靠机械制造业的支持并提供装(阅读详细内容)

2013年乐山职业技术学院机械设计与制造专业核心课程

四、专业核心课程机械制图与机械CAD、金属材料及热处理、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、机械制造技术、机械制造工艺制定、产品质量检测、机械装配、机械设备故障诊断与维修金工实习、普通机床加工、数控机床加工等课程。(阅读详细内容)

2013年乐山职业技术学院机械设计与制造专业培养目标

二、专业培养目标：本专业培养热爱祖国，坚持社会主义方向，具有正确的人生观和世界观，德、智、体、美全面发展的，适应现代机械制造业发展需要的，具有爱岗敬业、责任意识、诚实守信，健康体魄、健全心理，及与他人合作共事的能力，能按照生产要求进行机械和数控加工操作，并能根据加工要求编制加工工艺并组织实施，同时能对生产加工过程的半成品及成品进行质量检测，并能够对常用机械设(阅读详细内容)

2013年乐山职业技术学院机械设计与制造专业背景

1、专业背景机械制造业是国民经济的基础产业，它的发展直接影响到国民经济各部门的发展，也影响到国计民生和国防力量的加强，因此，各国都把机械制造业的发展放在首要位置。随着机械产品国际市场竞争的日益加剧，各大公司都把高新技术注入机械产品的开发中，作为竞争取胜的重要手段。另外，国民经济中的任何行业的发展，必须依靠机械制造业的支持并提供装备；在国民经济生产力构成中，制(阅读详细内容)

2013年乐山职业技术学院机械设计与制造专业特色

三、专业特色机械设计与制造专业以“宽口径、厚基础、重实践”为培养方向，“宽口径”是指立足机械专业的知识，将电子信息和管理技术等相关专业知识纳入课程体系中，使学生适应宽广的工作领域；“厚基础”体现在对数学、力学等基础类课程的学习；“重实践”体现在注重学生的技能训练和工程训练。1、就业空间大随着社会经济的日益进步和快速发展，人民生活水平的提高对机械产品在性能、价(阅读详细内容)

2013年乐山职业技术学院机械设计与制造厚积而薄发

2、厚积而薄发机械专业学生刚毕业时大多在生产一线工作，工作条件较差和工资水平不高，这是由机械专业的特点决定的。但是，机械行业实践性强，看重经验技术，当经验和技术都积累到一定阶段，可以做技术含量较高的工作时，各方面待遇就一定会大幅度地提高。(阅读详细内容)

2013年乐山职业技术学院机械设计与制造人才需求预测分析

2、人才需求预测分析人才需求信息分析显示，中国的机械行业正处在高速发展阶段，对机械人才的需求量非常大，机械制造业是我国当前和相当长一段时间内人才需求十分旺盛的行业。在本领域内需要培养适应传统机械设计与制造技术向高科技、高效率发展需要，掌握机械设计制造传统工艺、现代先进机械设计与制造技术及企业管理等知识和技能，熟悉各种机械加工设备，并具有一定组织管理能力的技术(阅读详细内容)

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