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2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生以上各部分知识与技能的综合应用

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生化学考试大纲以上各部分知识与技能的综合应用。

技校网更新时间：2021-08-10 20:35:00 解决时间：2017-05-22 12:50

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7．以上各部分知识与技能的综合应用。

选考内容

选考内容涵盖选修模块“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容，考生从中任选一个模块考试。

化学与生活

选考内容

选考内容涵盖选修模块“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容，考生从中任选一个模块考试。

化学与生活

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2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生以上各部分知识与技能的综合应用

7．以上各部分知识与技能的综合应用。选考内容选考内容涵盖选修模块“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容，考生从中任选一个模块考试。化学与生活选考内容选考内容涵盖选修模块“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”、“有机化学基础”的内容，考生从中任选一个模块考试。化学与生活(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生知识要求

1、知识要求知识是指《全日制普通高级中学数学教学大纲》所规定的教学内容中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理及其中的数学思想和方法。对知识的要求，依次为了解、理解和掌握、灵活和综合运用三个层次。(1)了解：要求对所列知识的含义及相关背景有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，并能(或会)在有关的问题中识别它。(2)理解和掌握：要求对所列知识内容有较(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生对知识内容的要求层次

（二）对知识内容的要求层次为了便于考查，将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度，由低到高分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为：了解：对化学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题，即不仅“知其然”，还能(阅读详细内容)

2013年辽宁信息职业技术学院自主招生地理调动和运用地理知识、基本技能

　　2.调动和运用地理知识、基本技能　　·能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识，对题目要求作答。　　·能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。　　·能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。　　·能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别，不同类型地理数据之间的转换，不同类型地理图表的填(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生英语考试大纲新课标语言知识

　　一、语言知识　　要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1—附录5），要求词汇量为3500左右。（注：各省区可以根据本地实际情况在《考试说明》中对词汇量进行适当调整，但不得低于2000个单词；同时，应制订计划，在一定时间内分期、分批增加至3500个单词。）(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生化学实验与探究能力

3．化学实验与探究能力（1）了解并初步实践化学实验研究的一般过程，掌握化学实验的基本方法和技能。（2）在解决简单化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学变化规律，并对化学现象提出科学合理的解释。(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生考核目标与要求

一、考核目标与要求高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。A．识记：指识别和记忆，是基本的能力层级。．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。C．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识(阅读详细内容)

2013年辽宁建筑职业技术学院自主招生理解与现代汉语不同的句式和用法

（3）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。(阅读详细内容)

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