已解决问题

2013年克拉玛依职业技术学院单独招生体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5－10分

2013年克拉玛依职业技术学院单独招生实施方案体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5－10分。

技校网更新时间：2021-06-30 03:13:00 解决时间：2018-03-24 22:58

满意答案

2、体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5-10分。

??????????? 2018-03-24 22:58

JE技校网推荐内容

克拉玛依职业技术学院

技校中专招生

[技校招生] 2020年克拉玛依职业技术学院初中后中职、高职招生计划

[技校招生] 2019年克拉玛依职业技术学院招生计划

[技校招生] 2015年克拉玛依职业技术学院初中后五年一贯制及中职招生计划

[技校招生] 2014年克拉玛依职业技术学院初中后高职、中职招生计划

[技校招生] 2014年克拉玛依职业技术学院初中后五年高职3年中职计划

大学招生信息

[单独招生] 2022年克拉玛依职业技术学院单独招生工作实施方案

[招生简章] 2021年克拉玛依职业技术学院高职扩招招生章程

[招生专业] 2021年克拉玛依职业技术学院初中后五年制高职各专业拟录取分数线

[招生简章] 2021年克拉玛依职业技术学院招生类型及升学途径

[招生简章] 2021年克拉玛依职业技术学院与新疆工程学院职本衔接应用型本科（“3+2”模式）招生简章

[招生简章] 2021年克拉玛依职业技术学院与昌吉学院职本衔接应用型本科（“3+2”模式）招生简章

[招生简章] 2021年克拉玛依职业技术学院昌吉学院克拉玛依职业技术学4年制应用本科（“4+0”模式）招生简章

[单独招生] 2019年克拉玛依职业技术学院单独招生专业、计划数

找不到你想要的学校吗？点击这里,查找你需要的学校!

克拉玛依技校网克拉玛依技校排名克拉玛依技校招生信息克拉玛依国家重点技校克拉玛依公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2013年克拉玛依职业技术学院单独招生体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5－10分

2、体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5-10分。(阅读详细内容)

2015年克拉玛依职业技术学院单独招生体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5－10分

2、体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5-10分。(阅读详细内容)

2014年克拉玛依职业技术学院单独招生体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5－10分

2、体育、文艺特长生还需参加相应的测试，成绩合格者加附加分5-10分。(阅读详细内容)

2015年克拉玛依职业技术学院单独招生体育艺术特长生级跳远：（米）

7、三级跳远：（米）赋分男13.4013.5013.6013.6513.7013.7513.8013.8513.9013.95女10.5010.8011:0011.2011.4011.5011.6011.7011.8011.90(阅读详细内容)

2014年克拉玛依职业技术学院单独招生体育艺术特长生乐器、用具及伴奏

3.乐器、用具及伴奏（1）参加测试者需自备乐器及表演道具等。（2）声乐类只采用电子琴伴奏方式。电子琴伴奏人员由校方提供。（3）舞蹈类可用伴奏（请自备CD格式、mp3格式音乐各一份）；器乐类不带伴奏。(阅读详细内容)

2014年克拉玛依职业技术学院单独招生体育艺术特长生跳高：（米）

5、跳高：（米）赋分男1.851.861.871.881.891.901.911.921.931.94女1.401.431.451.471.491.501.511.521.531.54(阅读详细内容)

2015年克拉玛依职业技术学院单独招生体育艺术特长生声乐类：视唱（视唱一个升号、一个降号的音乐片段，使用五线谱）；

（1）声乐类：视唱（视唱一个升号、一个降号的音乐片段，使用五线谱）；(阅读详细内容)

2014年克拉玛依职业技术学院单独招生体育艺术特长生体育特长生

1.体育特长生高中阶段参加自治区及以上级别体育竞赛，获个人项目前八名或集体项目（篮、排、足球等，下同）前六名的主力队员（主力队员人数限篮球8人、排球8人、足球14人）或者具有二级以上（含二级）运动员证书者；无体育特长证书，但能达到以下成绩者，可凭所在学校证明，经学院实测后认定。项目及成绩：（1）100米：男11.4秒，女13.2秒；（2）800米：男2分03(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章

相关学校

克拉玛依职业技术学院

招生信息与资讯

技校专业

微信扫一扫

咨询技校问题

网站版权与免责声明

①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。

②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件联系。