切换城市: 广东 其它

已解决问题

2013年江苏盐城技师学院数控机床装配与维修

2013年江苏盐城技师学院专业介绍4、数控机床装配与维修
技校网 更新时间:2021-06-26 16:22:00 解决时间:2016-03-08 20:30

满意答案

4、数控机床装配与维修

高中、中职起点:技师+本科,学制2+2年,0109-2,涉农含农业机械化;高技+大专,学制3年,0109-3,涉农含农业机械化

培养目标:培养具有一定的基础理论和专业知识,熟悉各种数控机床的结构、原理及性能,具有较强的动手能力和操作能力,从事数控机床应用、调整与维修工作的高级技术技能型人才。

就业方向:数控机床检测与维修

主要课程:机械制造工艺学、公差配合与技术测量、机械设计基础、液压与气动技术、机床夹具、电工技术、电子技术与数字电路、机床电器及PLC、特种加工技术、数控原理及数控系统、数控机床结构及应用、数控机床故障诊断与维修、数控加工技术、传感器检测技术

一体化模块:计算机基础、电工工艺、电子装配、PLC实习、钳工、普通车床、数控车床、加工中心、数控铣床、线切割、数控维修实训、液压回路及电气回路的装接、电力拖动与控制技术、可编程控制器的应用、数控机床拆装及装配

  ??????????? 2016-03-08 20:30
JE技校网推荐内容

江苏盐城技师学院

关注排名全国排名:164 江苏排名: 9 盐城排名: 1

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

数控机床装配与维修
专业名称开设学校学制地址
数控机床装配与维修广西机械高级技工学校三年--
数控机床装配与维修德州职业技术学院二年--
数控机床装配与维修扬州技师学院5--
数控机床装配与维修镇江技师学院(高级技校)五年--
数控机床装配与维修中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校三年--
数控机床装配与维修北京市工贸技师学院----

类似问题答案

2013年江苏盐城技师学院数控机床装配与维修
4、数控机床装配与维修高中、中职起点:技师+本科,学制2+2年,0109-2,涉农含农业机械化;高技+大专,学制3年,0109-3,涉农含农业机械化培养目标:培养具有一定的基础理论和专业知识,熟悉各种数控机床的结构、原理及性能,具有较强的动手能力和操作能力,从事数控机床应用、调整与维修工作的高级技术技能型人才。就业方向:数控机床检测与维修主要课程:机械制造工(阅读详细内容)
2013年江苏盐城技师学院机电一体化(数控维修方向)
8、机电一体化(数控维修方向)高中、中职起点:高技+大专,学制3年,涉农含农业机械化,0109-3培养目标:本专业主要培养能在数控设备加工制造和应用领域的企事业单位从事数控设备的安装、运行、销售等工作,同时能够较熟练的操作数控设备,对数控加工程序进行熟练编程,具有职业岗位(群)所需的基础知识及专业技能,并具有较强综合职业能力的高级工。就业方向:数控机床加工操(阅读详细内容)
2013年江苏盐城技师学院数控加工(加工中心方向)
2、数控加工(加工中心方向)高中、中职起点:技师+本科,学制2+2年,0108-2培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,牢固掌握必需的文化基础知识和数控专业知识,具有较强数控加工中心操作与手工、自动编程的能力,能熟练掌握高端技术数控设备(加工中心四、五轴)的操作,复杂零件(实物)的测绘与设计加工,并且具有一定的组织、管理生产能力的高级技能人才。就业方向:加(阅读详细内容)
2013年江苏盐城技师学院数控编程
3、数控编程高中、中职起点:技师+本科,学制2+2年,0110-2培养目标:本专业培养能按工序及加工要求选用合适的刀具、加工设备与刀具,手工编制、编辑二轴及二轴半数控加工程序;进行三维造型,以及多轴(五轴)数控加工的程序编制;对零件的数控加工质量进行分析与控制,并且具有一定的组织、管理生产能力的高技能人才。就业方向:面向现代制造业,从事加工中心、数控车床等数(阅读详细内容)
2013年江苏盐城技师学院数控加工(数控车方向)
1、数控加工(数控车方向)高中、中职起点:技师+本科,学制2+2年,涉农含农业机械化,0106-2培养目标:培养能熟练操作数控车床、多轴车削中心等先进数控设备,具有较强的手工编程和自动编程的能力和能编制多轴车削中心的数控加工工艺文件,能熟练运用CAD/CAM软件进行设计和加工,能指导培训本职业中级、高级工进行实际操作,并且具有一定的组织、管理生产能力的高技能(阅读详细内容)
2017年江苏盐城技师学院数控系招生D打印技术与应用
3D打印技术与应用初中起点:高级工+大专,学制3+2年,0130专业主要教学内容:机械制图、金属材料与热处理、公差配合与技术测量、机械制造工艺学、机械设计基础、AutoCAD、UG、PRO/E、SolidWorks、Blender、Wings3D、逆向工程技术、Cura使用基础、金工技能训练、3D打印实训等。机电一体化(数控维修)专业初中起点:高职,学制5年(阅读详细内容)
2014年江苏盐城技师学院汽车制造与应用系汽车维修
8、汽车维修(交通工程机械方向)(学制3年)招生对象:高中、中职培养目标:本专业培养具备交通工程机械维修、销售以及技术服务能力的高等技术型应用人才。就业方向:建筑工程交通运输市政工程等企业。主要课程:机械制图、机械基础、汽车构造、工程机械电器原理与维修、工程机械故障诊断与维修排技术、液压与液力传动、工程机械管理等。招生对象:高中、中职培养目标:本专业培养具备(阅读详细内容)
2014年江苏盐城技师学院汽车制造与应用系汽车维修(学制4年)
2.汽车维修(学制4年)招生对象:高中、中职培养目标:培养具备良好的职业道德素质,系统、熟练掌握现代汽车维修技能和专业知识;能利用现代化手段和工具诊断排除疑难故障;具有一般生产组织和管理能力,能对初、中级汽车维修工人进行指导和培训;会独立撰写技术报告与论文的汽车维修高技能专门人才。就业方向:面向中、大型汽车维修企业、汽车4S店、汽车连锁店、汽车评估机构、汽车(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业