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2013年江南大学全日制专业学位硕士招生增加全日制专业学位研究生招生的意义?

2013年江南大学全日制专业学位硕士招生问答增加全日制专业学位研究生招生的意义?

技校网更新时间：2021-08-11 02:05:00 解决时间：2017-05-21 12:52

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2、增加全日制专业学位研究生招生的意义?

为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，调整优化研究生教育类型结构，进一步完善研究生教育培养体系，推动硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式转变。

??????????? 2017-05-21 12:52

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2、增加全日制专业学位研究生招生的意义?为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，调整优化研究生教育类型结构，进一步完善研究生教育培养体系，推动硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式转变。(阅读详细内容)

2012年江南大学全日制专业学位硕士招生增加全日制专业学位研究生招生的意义?

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2013年江南大学全日制专业学位硕士招生目前国外专业学位教育情况?

4、目前国外专业学位教育情况?美国硕士专业学位获得者的比例已占整个硕士学位获得者人数的55%以上。哈佛大学2001-2002年度授予学位总数为6791个，其中学术性学位2438个，占36%，专业性学位4353个，占64%。从美国社会来看，很多行业把硕士专业学位看作是进入行业、个人发展提升的重要依据，尤其在工商、教育、工程和护理等领域。英国硕士和博士层次也都按(阅读详细内容)

2013年江南大学全日制专业学位硕士招生全日制专业学位研究生招生对象？

7、全日制专业学位研究生招生对象？除工商管理硕士和工程硕士中的项目管理外，应届生均可报考。具体报考条件见我校招生简章。(阅读详细内容)

2013年江南大学硕士研究生招生问题答疑适用于全日制专业学位学术学位享受基本助学金的标准？

36.享受基本助学金的标准？符合条件的全日制非委培硕士研究生（MBA除外）享受基本助学金的标准为250元/月·生。(阅读详细内容)

2013年江南大学硕士研究生招生问题答疑适用于全日制专业学位学术学位是否提供导师名单与联系方式？

32．是否提供导师名单与联系方式？报考硕士研究生时只需填报专业、研究方向，不填报导师，录取后各学院根据考生的报考专业、研究方向以及其他有关情况，双向选择。如需了解专业事宜，可登陆各学院网站查阅各专业导师介绍等信息。如还有疑问，可与所报考学院联系。(阅读详细内容)

2013年江南大学硕士研究生招生问题答疑适用于全日制专业学位学术学位考生报名资格如何审查？

24．考生报名资格如何审查？考生报名前应仔细查阅我校招生简章，核对本人是否符合报考条件。报考资格审查将在复试阶段进行。凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人自负。凡被发现在招生考试过程中弄虚作假、徇私舞弊者，无论何时，一经查实，即取消其复试、录取资格。已获得学籍的，取消学籍。审查时须提交的材料以具体通知为准。(阅读详细内容)

2013年江南大学硕士研究生招生问题答疑适用于全日制专业学位学术学位报考资格

一．报考资格1．具有国家承认的本科毕业证而未获得学士学位者是否可以报考我校硕士生？可以报考。2．国家承认学历的本科结业生及高校、高教、函大、、本科毕业生是否可以报考我校硕士生？已取得国家承认本科学历的考生可以以本科毕业生身份报考，但本科结业生和高校应届本科毕业生（不含生和学生）（在报名时仍未获得本科毕业证）只能以同等学力身份报考。通过国家的考生、函大、本科毕(阅读详细内容)

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