2013年江门职业技术学院招生专业方向介绍艺术系艺术设计（摄影与摄像现代制作方向）

核心课程：数码摄影技术、婚纱摄影技艺、广告摄影、影视作品制作。

核心技能：具有较高摄影与摄像制作理论水平和数字艺术素养，掌握先进的数字摄影与数字影像技术，熟悉平面与动态影像制作的生产流程，能进行图片摄影、数字影视节目策划与创作、数字影视特效与合成。

就业方向：各种类型的广告公司、图片社、多媒体影视设计和制作公司、婚纱影楼以及和其它图像和影像设计制作相关的行业。主要从事摄影师、摄像师、数字影视编辑师、数字图像美术处理人员等岗位等工作。

美术教育

核心课程：水彩、油画、人体等造型表现课程；图形创意、计算机图形图像处理、版式设计、摄影技术等设计应用课程；美术史、美术欣赏、艺术考察等欣赏评述课程；教育学、心理学、美术教学法等教育技能课程；中国画、书法篆刻、陶艺制作等中国文化传承课程。

核心技能：掌握美术（书法）创作、设计应用的基本知识及技能技法；掌握美术教学的基本规律，运用现代化教学手段，能组织美术活动；同时具备艺术设计、工艺制作的能力。

就业方向：中小学及幼儿园、青少年宫、企事业单位、群众艺术团体、画廊、社会各类美术培训机构、各类设计公司从事美术教育、书法教育、艺术设计及宣传管理等工作。

核心课程：数码摄影技术、婚纱摄影技艺、广告摄影、影视作品制作。

核心技能：具有较高摄影与摄像制作理论水平和数字艺术素养，掌握先进的数字摄影与数字影像技术，熟悉平面与动态影像制作的生产流程，能进行图片摄影、数字影视节目策划与创作、数字影视特效与合成。

就业方向：各种类型的广告公司、图片社、多媒体影视设计和制作公司、婚纱影楼以及和其它图像和影像设计制作相关的行业。主要从事摄影师、摄像师、数字影视编辑师、数字图像美术处理人员等岗位等工作。

美术教育

核心课程：水彩、油画、人体等造型表现课程；图形创意、计算机图形图像处理、版式设计、摄影技术等设计应用课程；美术史、美术欣赏、艺术考察等欣赏评述课程；教育学、心理学、美术教学法等教育技能课程；中国画、书法篆刻、陶艺制作等中国文化传承课程。

核心技能：掌握美术（书法）创作、设计应用的基本知识及技能技法；掌握美术教学的基本规律，运用现代化教学手段，能组织美术活动；同时具备艺术设计、工艺制作的能力。

就业方向：中小学及幼儿园、青少年宫、企事业单位、群众艺术团体、画廊、社会各类美术培训机构、各类设计公司从事美术教育、书法教育、艺术设计及宣传管理等工作。

核心课程：数码摄影技术、婚纱摄影技艺、广告摄影、影视作品制作。

核心技能：具有较高摄影与摄像制作理论水平和数字艺术素养，掌握先进的数字摄影与数字影像技术，熟悉平面与动态影像制作的生产流程，能进行图片摄影、数字影视节目策划与创作、数字影视特效与合成。

就业方向：各种类型的广告公司、图片社、多媒体影视设计和制作公司、婚纱影楼以及和其它图像和影像设计制作相关的行业。主要从事摄影师、摄像师、数字影视编辑师、数字图像美术处理人员等岗位等工作。

美术教育

核心课程：水彩、油画、人体等造型表现课程；图形创意、计算机图形图像处理、版式设计、摄影技术等设计应用课程；美术史、美术欣赏、艺术考察等欣赏评述课程；教育学、心理学、美术教学法等教育技能课程；中国画、书法篆刻、陶艺制作等中国文化传承课程。

核心技能：掌握美术（书法）创作、设计应用的基本知识及技能技法；掌握美术教学的基本规律，运用现代化教学手段，能组织美术活动；同时具备艺术设计、工艺制作的能力。

就业方向：中小学及幼儿园、青少年宫、企事业单位、群众艺术团体、画廊、社会各类美术培训机构、各类设计公司从事美术教育、书法教育、艺术设计及宣传管理等工作。