四、组织管理1、组织领导所有教师培训纳入学校教科处进行统筹管理，由教科处具体组织实施。学校成立教师培训工作领导小组，教科处为教师培训工作的第一责任人。3、保障措施（1）积极开展“以活动促培训，以培训促提高”的校本培训活动，定期进行调查研究，研究新情况，解决新问题，探索新途径，谋求新发展。（2）教研组年内召开座谈会、经验介绍会、研讨会，同时开展形式多样的师资培(阅读详细内容)

2013年贵阳市第五职业学校教师培训月－一月

十二月——一月：1、教师集中培训一个星期。2、安排下期教师培训工作。三月：1、督查专业带头人、“双师型”教师、骨干教师培训培养落实情况。2、各校开展校本培训活动。四月：1、督查校企合作培训教师、教师顶岗培训情况。2、小结教师培训资源共享情况。3、省培教师参加培训情况。五月：1、教师培训工作经验交流。2、督查专业教师学历提升和专业资格证、技能等级证培训情况。六(阅读详细内容)

2013年贵阳市第五职业学校教师培训培训要求

二、培训要求（一）认真落实《贵阳市第五职业学校教师培训规划》，围绕经济社会发展和学校专业建设需要，树立符合市场经济和职教规律的新观念，加强职业学校的专业课程教材的开发。（二）坚持“以就业为导向”，大力推进教学模式、教学方法改革和教学手段现代化，促进教育教学质量的整体提高和学生素质的全面提升。（三）坚持以服务为宗旨，就业为导向，深化教学改革，走校企合作、工学结(阅读详细内容)

2013年贵阳市第五职业学校教师培训组织领导

1、组织领导所有教师培训纳入学校教科处进行统筹管理，由教科处具体组织实施。学校成立教师培训工作领导小组，教科处为教师培训工作的第一责任人。(阅读详细内容)

2013年贵阳市第五职业学校教师培训专业带头人培训

4、专业带头人培训培训对象为以列入校级以上专业带头人培养的教师。培训主要内容以职业道德教育、现代教育理论、教学技能、专业证书与技能证书等为重点。培训形式在校本培训、岗位培训的基础上突出企业顶岗培训、校企合作培训、高校培训、省市级专项培训等。(阅读详细内容)

2013年贵阳市第五职业学校教师培训新任教师培训

1、新任教师培训培训对象为近一年参加教育工作的新教师。培训的主要内容为教师职业道德规范、教育法规政策、所担任学科的教学大纲、教材教法分析以及班主任工作等。培训的主要形式为教师会议、外出学习、理论讲座和专人帮带等。(阅读详细内容)

已解决问题

2013年贵阳市第五职业学校教师培训“双师型”教师培训

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贵阳市第五职业学校

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