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2013年广东工业大学中外合作办学招生毕业生将获中外双方大学学位

2013年广东工业大学中外合作办学招生简介毕业生将获中外双方大学学位

技校网更新时间：2021-06-14 04:44:00 解决时间：2017-05-22 12:50

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3. 毕业生将获中外双方大学学位

本项目学制四年，学生在广东工业大学学习3年后，符合交换学习要求者可赴印度韦洛尔理工大学学习1年，其余学生继续在广东工业大学学习并由韦洛尔理工大学教师授课。按国家招生管理规定录取并取得广东工业大学正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业要求的，准予毕业并颁发广东工业大学毕业证书。对符合学位授予条件的本科毕业生，授予广东工业大学艺术学学士学位和韦洛尔理工大学动画专业理学学士学位，并颁发学位证书。（三）、办学优势

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3.毕业生将获中外双方大学学位本项目学制四年，学生在广东工业大学学习3年后，符合交换学习要求者可赴印度韦洛尔理工大学学习1年，其余学生继续在广东工业大学学习并由韦洛尔理工大学教师授课。按国家招生管理规定录取并取得广东工业大学正式学籍的学生，在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业要求的，准予毕业并颁发广东工业大学毕业证书。对符合学位授予条件的本科毕业生，授(阅读详细内容)

2021年广东金融学院中外双学位“3+X”中外联合培养模式：第一、二、三学年在学习，第四学年或第四、五学年赴国外合作大学学习，满足中外双方学校毕业要求可获国外合作大学授予的学士学位证书或硕士学位证书，及授予的学士学位证书和本科毕业证书

②“3+X”中外联合培养模式：第一、二、三学年在我校学习，第四学年或第四、五学年赴国外合作大学学习，满足中外双方学校毕业要求可获国外合作大学授予的学士学位证书或硕士学位证书，及我校授予的学士学位证书和本科毕业证书。金融学(“3+X”国际班)会计学(“3+X”国际班)澳洲科廷大学“3+2”国内本科学士学位+国外研究生硕士学位法国SKEMA商学院“3+2”英国埃(阅读详细内容)

2013年广东工业大学中外合作办学招生国际化人才培养模式

1.国际化人才培养模式大部分课程采用英文教学，学生无需踏出国门即可享受到国际化的高水平专业教育和多元创新文化熏陶。(阅读详细内容)

2013年广东工业大学中外合作办学招生办学背景

（一）、办学背景为适应教育国际化发展，培养国际化、复合型、专业基础扎实的应用型人才，经教育部批准，广东工业大学与印度十大工科高校之一的韦洛尔理工大学联合举办动画专业的本科合作办学项目（教育部批准书编号：MOE44IN2A20121214N）。(阅读详细内容)

2013年广东工业大学中外合作办学招生核心课程全英语教学

2.核心课程全英语教学教学计划由广东工业大学和韦洛尔理工大学共同制定，并由双方高水平教师进行授课。其中87%的专业核心课程由韦洛尔理工大学派遣优秀教师采用国际优秀原版教材进行全英语授课和考核。主要课程包括：创造性英语、动画数学基础、动画物理基础、工程制图原理、网站设计技巧、环境研究、脚本创意、动画互动技巧、二维动画、程序设计原理、建模与材质、体育游戏设计、音(阅读详细内容)

2013年广东工业大学中外合作办学招生学习费用性价比高

2.学习费用性价比高引进优质资源在中国本土举办，成本消费低，大部分来自工薪家庭的学生能够承担本项目的学习费用。(阅读详细内容)

2013年广东工业大学中外合作办学招生就业及升学前景广阔

4.就业及升学前景广阔韦洛尔理工大学的毕业生就业率在印度全国高校中排名第一，学校为此还入选了印度《LimcaBookofRecords》。韦洛尔理工大学与英特尔（Intel）、微软（Microsoft）、甲骨文（Oracle）、思科（Cisco）、谷歌（Google）等许多世界500强企业有良好的毕业生就业合作关系，可帮助推荐本项目的毕业生到跨国公司从事各类(阅读详细内容)

2013年广东工业大学中外合作办学招生世界软件强国的顶级工科高校全力加盟

1.世界软件强国的顶级工科高校全力加盟印度是世界上IT产业规模、软件技术优势大的国家之一,在全球软件市场及世界500强企业中分别占据了17％、70％的软件市场份额。作为印度著名的工科大学之一的韦洛尔理工大学被誉为印度的“哈佛大学”，拥有高质量的IT教育系统和师资队伍，其计算机软件学科位于印度高校同类学科的前列，是印度政府重点推介与中国高校合作的大学。目前在校(阅读详细内容)

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