2013年广东创新科技职业学院数控技术数控多轴编程与精雕加工方向可从事的工作岗位

专业课程体系:

岗位能力职业岗位工作任务能力要素课程设置职业资格证书核心能力数控加工读图与制图看懂零件图，手工绘图和运用计算机制图工程制图数控车工数控铣工计算机辅助设计AutoCAD高级绘图员计算机辅助设计AutoCAD中级制图员数控程序员机械零件制造加工具有零件制造技术的应用能力机械制造基础金工实习编制零件加工工艺初步具有编制中等复杂程度零件的加工工艺能力数控加工工艺数控机床编程与操作手工编写加工程序数控车床加工程序能力,操作数控车床进行产品加工的能力数控编程与操作特种加工具有编制零件的加工工艺能力特种加工技术火花或线割实习数控机床初步诊断与维护数控设备监测、维护保养及故障判断数控机床故障维修与系统操作数控设备维护、保养、维修数控机床电气控制系统安装与调试对数控机床的电气元件进行安装与调试的能力数控设备电气与PLC技术电子电工技术数控系统连接与调试数控机床的控制系统进行连接、参数进行设置、调试PLC控制实训数控设备销售、售后服务数控设备销售熟悉数控设备市场，进行数控机床营销市场营销学一般能力数控铣、车床编制零件加工工艺初步具有编制中等复杂程度零件的加工工艺能力数控加工工艺三维软件应用利用三维软件对零件建模和分析UG、pro/E软件应用数控铣床编程与操作手工编写加工程序数控加工程序及应用计算机编写数控加工程序能力,操作数控铣床进行产品加工的能力数控编程与操作UG数控编程与加工PowerMILL编程生产组织管理车间生产的组织与管理熟悉车间生产流程，能对车间生产进行统一调度组织和管理企业管理

专业特色：

本专业是培养数控设备产业急需的高素质复合技能型人才，坚持走产学结合的发展道路，以学生为中心，以能力培养为主线，优化设计人才培养方案。其专业教师都是来自企业一线的“双师型”教师，工作经验丰富、专业水平高。本专业拥有专用3D实训机房，钳工实训室、数控铣床加工实训室、数控车床加工实训室、数控设备维护实训室等实训基础条件。

实训期间,由具有资深经验的企业领军人物、高技能型人才及学校专业骨干教师组成实训指导组,实训期间指导学生掌握专业技能知识；引导学生解决实训中存在的技术问题；启发学生利用所学专业知识,研究、开发、制造新产品,以提升学生专业技术的能力。 本专业成立数控兴趣小组,小组成员可利用课余时间在老师的指导进学习专业技能知识。右图为学生利用课余时间加强专业技能学习、提高专业技能水平。同时,开展数控设备营销模拟现场,由学生自由组队参加《数控设备营销精英团队》比赛。 本专业注重教学改革，教学过程中采用项目驱动法、任务驱动法、案例分析法进行教学。将专业课程设置与企业需求进行衔接,在实训车间设置模拟生产车间,学生可亲临现场,实现与企业生产车间近距离的接触。本专业建有钳工实训室、普车实训室、数控铣实训室、数控车实训室、3D设计与逆向工程实训室、3坐标测量实训室、特种加工实训室。重点以提高学生的专业技能知识,掌握本专业的先进设计、制造技术。使学生了解本专业在社会中的发展行情,结合专业优势,提高学生的就业竞争力。