建立广州雅思教育集团、广州建国人才教育发展有限公司、广州同仁教育集团、大连中山育人文化培训学校、抚顺市梦想精灵语言培训学校、抚顺市内21所中小学等校外实训基地。
校外实践训练活动是提高学生实践能力的关键环节。它包括教育见习、教育实习和教育科研等三方面的内容。具体安排为:
教育见习:第一至第九学期,每学期一周。组织学生到附近小学进行教育见习。通过听课和参与教学活动,了解小学教师的教学方式和小学生的学习方式;感受、体验真实情境中的教育教学事件和问题,对某些问题进行反思。
教育实习:第五学年,为期12周。它是师范生亲身经历和实际操作的教育教学活动,使师范生熟悉作为一个全职小学教师应从事的所有工作。它要求师范生在具有较为丰富的教育体验和初步职业技能的条件下进行。
教育科研:这是教育实践中的较高层次的活动,是在初步实践的基础上进行的。通过教育观察,进行小学教育现状的认识和分析,撰写观察报告;通过见习活动,对教师课堂教学行为、学生学习过程、各类活动开展等真实教育情境进行观察、体验、研究,形成见习小论文;通过实习活动,分析、研究小学教材,反思、检讨教学过程、教学方法和学习过程,开展教育凋查,把教育实践与理论结合起来,完成调查报告或实习论文。毕业前撰写毕业论文,进行教育科研综合训练。
2013年抚顺师范高等专科学校初等教育专业普师方向校外实训基地类似问题答案