本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,拥护党的基本路线,具有良好思想品德和职业道德,具有扎实文化基础知识和美发与形象设计基础理论知识和专业技能的,能从事美发、化妆及形象设计一线工作的,可持续发展的高素质的两用人才。具体专业培养目标是:
1、培养学生良好的职业道德、职业习惯、职业纪律、职业责任和团队合作精神。
2、 培养学生美发行业所需的经营意识、服务意识,品质意识以及营销意识。
3、通过化妆与形象设计的专业专业教学训练,使学生成为具有化妆和服装专业知识的并以美发为主体的复合型专门人才。
4、通过高标准、严要求的教学训练,使学生具有发型造型的扎实基本功,其中主要包括:洗头基本功;修剪基本功;烫染基本功和盘发基本功等。
5、使学生掌握洗、剪、吹、烫、漂,染全套操作技术及要领并能独立进行操作。
6、通过教学目标训练,使学生达到,初级美发师、中级美发师以及高级美发师的国家职业技能鉴定标准。
7、通过宽基础、活模块的教学训练,提高学生的审美素质,培养学生的审美能力并使学生具有发型设计咨询服务的素质及能力。
8、通过专业教学训练,使学生具有人物形象,尤其是发型形象的审美素质及操作能力并具有化妆的基本知识及操作技能。
9、通过阶段性的教学训练首先使学生掌握洗头的操作程序及要领,为刚毕业进入美发厅作美发助理时打下坚实的基础。
19、重点使学生掌握发型修剪、烫染的专业知识和操作技能并能进行不同发型的修剪。
11、使学生具有晚装盘发和影楼化妆的造型能力,为学生到影楼就业,打下基础。
12、使学生能根据不同的头型和不同的气质进行具有审美价值的发型造型设计。
13、使学生具有服装、化妆以及饰品的基础知识,能为顾客提供服装穿着咨询与化妆造型服务。
14、使学生了解并熟悉美发厅的经营特点、服务方式、服务标准,掌握美发厅的基本技术要求并对美发师职业具有实践性的认识及体验。
15、使学生能胜任美发厅从美发助理到美发师的的各项工作。
关注排名全国排名:-- 四川排名: 107 成都排名: --
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
美发/美容 | 神州飞机厂技工学校 | 各2个月--40天 | -- |
美发美容 | 陕西省扶贫培训集团商洛扶贫技校 | 六个月 | -- |
美容美发 | 贵州省凯里市第一中等职业技术学校 | -- | -- |
美容美发 | 三原县职教中心 | 1――6个月 | -- |
美容美发 | 江苏省连云港中等专业学校 | 三年 | -- |
美容美发 | 白河县职教中心 | 2+1--独立 培养 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
形象设计与化妆 | 宁夏艺术学校 | 1 | -- |
化妆与形象设计 | 乌海市技工学校——乌海技术职业学校 | 2 年 | -- |
形象设计与化妆 | 宁夏艺术学校 | 1 | -- |
形象设计与化妆 | 宁夏艺术学校 | 1 | -- |
化妆与形象设计 | 乌海市技工学校——乌海技术职业学校 | 2 年 | -- |
化妆与形象设计 | 齐齐哈尔隆笛化妆摄影学校 | 60天 | 黑龙江齐齐哈尔 |
2013年成都市金牛区耘翔劳动技能培训学校美发美容化妆与形象设计专业教学计划学历教育学制与招生对象类似问题答案