培养目标 本专业培养适应教育改革和发展需要,德、智、体、美全面发展,具备现代教育理念、良好的职业道德和职业情感,基础知识宽厚,教育理论扎实,教师技能熟练,具有创新意识和能力,能胜任小学各科课程教学,从事教育科研、教育行政等管理以及相近职业领域的高级应用型教育人才。
开设的主要课程 普通心理学、教育概论、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、中外教育史、教育测量与评价、学校管理学、小学儿童发展心理学、学校心理健康教育、家庭教育学、大学数学、大学语文、小学语文教学法、小学数学教学法、小学教育评价、小学课堂教学设计与操作、美术、音乐、舞蹈、琴法、书法、自然科学基础、社会科学基础
专业特色 本专业注重学生创新意识和创新能力的培养,突出教育基础理论、小学教育理论学习与教师技能训练相结合,突出小学教师技能系统训练。
就业方向 本专业毕业生可到小学、教育行政部门、教育咨询机构以及教育相近职业领域工作,也可继续攻读教育学原理、发展与教育学理学、课程与教学论、学科教学论等教育学、心理学学科的硕士和博士学位。
2013年百色学院教育科学系招生小学教育专业(本科学制四年)类似问题答案