1.坚持德、智、体、美、劳全面考核、综合评价、择优录取；遵循“公开竞争、公开选拔、公开透明”的原则。坚持从高分到低分排序录取原则，学院根据生源质量，按不超过学院分类考试普通类招生总计划的120%确定预录取考生名单。考生按总成绩从高分到低分进行预录取（总成绩=“文化素质成绩”+“职业适应性测试成绩”）；专业志愿不能满足，按服从志愿录取，没有服从志愿，按退档处理(阅读详细内容)

2014年池州学院专升本自主招生学校“专升本”自主招生工作坚持“公平、公正、公开”，德、智、体全面考核和择优录取的原则

第四条学校“专升本”自主招生工作坚持“公平、公正、公开”,德、智、体全面考核和择优录取的原则。(阅读详细内容)

2015年池州学院专升本自主招生学校“专升本”自主招生工作坚持“公平、公正、公开”，德、智、体全面考核和择优录取的原则

第四条学校“专升本”自主招生工作坚持“公平、公正、公开”,德、智、体全面考核和择优录取的原则。(阅读详细内容)

2014年安徽省艺术学校小学初中起点招生录取工作在省考试院的统一组织下，对考生德、智、体全面考核，按考生所

1.录取工作在省考试院的统一组织下，对考生德、智、体全面考核，按考生所填志愿，依据专业成绩从高分到低分择优录取。(阅读详细内容)

2010年安徽动力工程学校秋季招生录取：德、智、体全面衡量，择优录取，省招办统一发录取通知书

3、录取：德、智、体全面衡量，择优录取，省招办统一发录取通知书。(阅读详细内容)

2013年合肥工业大学博士研究生招生目录录取根据初试和复试成绩，坚持德、智、体全面衡量，择优录取

九、录取根据初试和复试成绩，坚持德、智、体全面衡量，择优录取。(阅读详细内容)

已解决问题

2013年安徽汽车职业技术学院自主招生本着德、智、体全面衡量的原则，分专业按考生总成绩从高分到低分顺序，确定拟录取考生名单

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