切换城市: 广东 其它

已解决问题

2012年长春科技学院本科机械设计制造及其自动化

2012年长春科技学院本科专业介绍机械设计制造及其自动化
技校网 更新时间:2021-06-21 09:32:00 解决时间:2017-05-21 12:56

满意答案

10、机械设计制造及其自动化

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。

【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机电一体化技术、数控技术、机械CAD/CAM、材料成型及模具设计等课程。

【就业去向】可在机械、汽车、冶炼、运输、轻工、化工、电子等行业从事机械设计制造及其自动化方面的技术和管理工作,也可在中高等学校、科研院所和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

【授予学位】工学学士

●财经管理学院简介

财经管理学院设有财务管理、国际经济与贸易、农林经济管理、金融学等4个本科专业,在校生近2000名。学院现有专职及专任教师45名,其中教授6名、副教授21名,有相当数量的“双师型”教师,可谓教学力量雄厚、师资队伍整齐,各专业带头人都由学术水平较高的教授担任,具有硕士及以上学位教师占90%。学院是学校教学、科研工作的先进集体。学院建有“会计手工模拟实验室”、“财务软件模拟实验室”、“会计电算实验室”、“国际贸易软件模拟实验室”、“金融软件模拟实验室”等5个实验室,有15个校外教学实习实训基地,有力地保证了学生专业实践技能的培养和训练。现有4个专业全部具有学士学位授予权。财务管理专业是吉林省“十一五”及“十二五”省级特色专业,《货币银行学》是吉林省省级精品课,《财务管理》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》、《国际结算》等4门课程为吉林省省级优秀课,《金融市场学》、《国际金融》、《初级财务会计》等3门课程为校级优秀课,《财务管理》是校级精品课。财务管理系是学校的优秀教学团队,学院有1名校级教学名师,有多名青年教师在学校青年教师讲课比赛和多媒体课件大赛中获奖,财经管理学院获得学校优秀教学成果奖3项,学院教师主编国家公开出版教材8部,主持研究省级以上课题10余项,同时依托财经管理学院的教学科研力量由学校设立了“吉林省农村经济暨农村金融研究所”。学院对学生管理严格,学风、教风优良,第二课堂活动丰富多彩,历届毕业生一次就业率都能达到95%以上。

  ??????????? 2017-05-21 12:56

类似问题答案

2012年长春科技学院本科机械设计制造及其自动化
10、机械设计制造及其自动化【培养目标】培养适应21世纪社会经济发展需要,德智体美全面发展,具备机械设计、制造、自动化方面基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械设计、产品研发、制造运行管理等方面工作的应用型高级专业技术人才。【主要课程】工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械工程材料、机械制造基础、机械制造技术基础、机械制造装备设计、机(阅读详细内容)
2014年长春市机械工业技术学校中高等教育贯通3+4本科班数控技术应用(与吉林工程技术师范学院机械设计制造及其自动化专业衔接)
03数控技术应用(与吉林工程技术师范学院机械设计制造及其自动化专业衔接)(阅读详细内容)
2014年长春博泰医药学校本科机械设计制造及其自动化
  16、机械设计制造及其自动化(高起本)专业:材料力学(Ⅲ)、机械制造基础。电工技术基础(Ⅱ)、电子技术基础、机械原理、机械设计、公差配合与技术测量、控制工程基础、计算机辅助设计与制造、机械制造工程学、数控技术、液气压传动及控制(原版教材)等。(阅读详细内容)
2017年长春师范大学本科机械设计制造及其自动化专业(非师范类)
1.机械设计制造及其自动化专业(非师范类)本专业培养具有扎实的基础理论、宽厚专业知识、良好人文素养,具备机械产品的设计、制造及设备控制的基本能力,能够在工业生产第一线从事机械制造领域内的机械设计、机械制造、技术开发、应用研究等方面工作的高素质应用型人才。课程设置有现代工程图学、理论力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械工程材料、液压与气压传动、机械制造(阅读详细内容)
长春师范大学本科机械设计制造及其自动化专业(非师范类)
1.机械设计制造及其自动化专业(非师范类)本专业培养具有扎实的基础理论、宽厚专业知识、良好人文素养,具备机械产品的设计、制造及设备控制的基本能力,能够在工业生产第一线从事机械制造领域内的机械设计、机械制造、技术开发、应用研究、运行管理和产品销售等方面工作的高素质应用型人才。课程设置有现代工程图学、理论力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械工程材料、液压(阅读详细内容)
2021年长春理工大学光电信息学院专升本机械设计制造及其自动化专业
3、机械设计制造及其自动化专业〇学制:2年〇授予学位:工学学士机械设计制造及其自动化专业是吉林省一流专业、吉林省特色高水平专业、卓越工程师计划实施专业、学校优势特色专业。本专业拥有国家级培训基地和省级实验教学示范中心、工程中心等,与45家企事业单位建立了稳定的校企合作基地。实施1+X证书制,实现专业与产业全面对接,在培养光机电信息交叉、融合的复合应用型人才方(阅读详细内容)
长春光华学院机械设计制造及其自动化专业在校期间组织学生参加三维CAD、数控工艺员
3.在校期间组织学生参加三维CAD、数控工艺员(数车、数铣及加工中心)等职业技能培训,使学生通过考试并获取相应的职业技能资格证书;组织学生参加全国大学生机械创新大赛、工程训练大赛、三维数字化创新设计大赛等学科竞赛,并指定指导老师全程指导,培养学生创新精神、团队合作精神及交流沟通能力,获得省级以上奖励证书,增加学生在人才市场上的竞争力;大力指导优秀学生考取研究(阅读详细内容)
吉林工程技术师范学院机械设计制造及其自动化(本科学制四年)
1.机械设计制造及其自动化(本科学制四年)培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具备良好的师德,熟悉职业教育教学规律,掌握扎实的机械设计制造及其自动化专业基本知识和基本技能,具备机械产品设计制造及应用能力,能在中等职业技术学校从事相关专业的理论与实践教学工作的“双师型”人才。同时培养能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业