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2012年宜昌市第一技工学校专业介绍机电1体化－1－3常规管理及教学管理执行制度

2012年宜昌市第一技工学校专业介绍――机电1体化专业4－1－3常规管理及教学管理执行制度

技校网更新时间：2021-06-25 13:22:00 解决时间：2016-03-07 20:24

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4―1―3常规管理及教学管理执行制度

序号名称文号1课堂教学管理规定2监考规则、缺考、补考的规定3考试规则4自习规则5课堂规则6期中教学检查工作规定7教学事故处理规定8工具管理制度9材料管理制度10保管员岗位职责11半成品管理制度12交接班制度13产品质量管理制度14设备管理制度15安全、环境保护制度16机电实习安全文明生产制度17校外实习管理办法18消防管理制度

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开设的专业

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机电一体化专业

机电一体化着重以电子硬件、电脑程式或软件，对机械进行控制，有别于以往机械工程专科较少触及电子方面。当中较为人熟悉的机电一体化成品为机器人，其技术亦会应用到工业生产中所使用的机械臂及生产线自动化上。不单在工业生产上，在一般我们常接触的，如小至体内微血管手术机械臂，大至航天飞机、空间站都有应该其技术。现时不少固有的产品亦开始加入自动化控制的元件，如汽车及铁路。... ...

专业名称	开设学校	学制	地址
机电一体化	宜昌市第一技工学校	3＋1	--

酒店管理专业

　酒店管理，是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面。　　目前，全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理星级酒店，酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加，每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才... ...

主要学习会展的基础理论与基本技能，注重外语应用能力特别是口语能力的培养，强化计算机应用能力的教学，培养学生从事各类会展的市场调研、策划、组织管理和运作能力以及展台设计能力。<h2 class="headline-1"> </h2>... ...

物业是多元化的，根据物业公司的资质等级可以分别进行管理。 物业又包含两大类： 1、居住性物业； 居住性物业还有很多项，包括：小区，大厦，写字楼等等。 2、非居住性物业。 非居住性物业也还有很多项，包括：商场，工厂，超市等等。... ...

这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。 一、工商企业管理专业的培养目标 为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。 工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。 ... ...

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2012年宜昌市第一技工学校专业介绍机电1体化－3教学改革情况

4―3教学改革情况该专业从2004年开始从传统的教学模式逐步转入现在适合技工教育的较先进的模块化教学。在模块教学中锻炼了一批专业教师，也总结了很多行之有效的教学方法。在这种教学的过程中赢得了同学们的认可。该专业从2004年开始从传统的教学模式逐步转入现在适合技工教育的较先进的模块化教学。在模块教学中锻炼了一批专业教师，也总结了很多行之有效的教学方法。在这种教(阅读详细内容)

2012年宜昌市第一技工学校专业介绍机电1体化－3校外实习情况

3―3校外实习情况校外实习基地：宜昌市中宜钢构有限公司。完成我校机加、数控、机电等专业学生实习及操作。面积：4000?实习设备：普通车床：40台数控车床：15台等设备状况；良好校外实习基地：宜昌市中宜钢构有限公司。完成我校机加、数控、机电等专业学生实习及操作。面积：4000?实习设备：普通车床：40台数控车床：15台等设备状况；良好校外实习基地：宜昌市中宜钢(阅读详细内容)

2012年宜昌市第一技工学校专业介绍机电1体化－3师资培训情况

2―3师资培训情况序号姓名培训情况描述培训时间证书或证明1侯江（1）全省教学质量管理培训班（2）全省说课培训班（1）2004.5（2）2005.6证书2杜承刚创新与新技术培训2006.3证书3程萍全省说课培训班2005.6证书4杨新华全省说课培训班、创新与新技术培训2005.6证书5吴素娟全省说课培训班2005.6证书序号姓名培训情况描述培训时间证书或证明1(阅读详细内容)

2012年宜昌市第一技工学校专业介绍机电1体化－1专业设置介绍

1―1专业设置介绍从1982年对招生、就业信息进行分析，经过反复到企业考查论证，并结合我校师资力量和多年开钳工、电工的实习条件，决定从1982年秋季学期开办“机电一体化”专业，从1982年秋季开始招生，并向市局上报招生计划。工种定位：机电一体化技术等级：中级招生对象：应往届初中毕业生学制：两年本专业开办以来的招生情况如下年度计划招生（人）实际招生（人）在校生(阅读详细内容)

2012年宜昌市第一技工学校专业介绍机电1体化－2校内实习实训和校外实习管理情况

4―2校内实习实训和校外实习管理情况校内实习实训管理：由实习教师严格按照教务科下发的实习教学计划对学生进行实习教学，实习教师分为主讲老师、辅讲老师。主讲教师以实习教学为主，辅讲以实习管理为主。两位教师相互配合，教师在实施实习教学的过程中必须遵守学校下发的各项管理制度以及实习教学的规范进行，教务科不定期检查。同时，还采取技能比武以进一步提高学生的实习兴趣。通过(阅读详细内容)

2012年宜昌市第一技工学校专业介绍机电1体化－2校内实习实训情况

3―2校内实习实训情况实习场地名称：机电实训车间功能：用于机电专业学生操作实习面积：85?设备：实习操作钳台65个台钻6台砂轮2台量具1200余套钳工用平台34块教具34件各类机床16台实习场地名称：机电实训车间功能：用于机电专业学生操作实习面积：85?设备：实习操作钳台65个台钻6台砂轮2台量具1200余套钳工用平台34块教具34件各类机床16台实习场地名(阅读详细内容)

2012年宜昌市第一技工学校专业介绍机电1体化－1－1教学计划、教学大纲执行情况

4―1―1教学计划、教学大纲执行情况宜昌市第一技工学校机电专业教学计划一、指导思想1、贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。2、以中级技能人才为培训目标，达到国家职业标准的要求。3、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。4、体现现代科学技术的发展，与行业，企业生产实际的需求紧密结合，突出教学的科学性和先进性。二、(阅读详细内容)

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