(1)教学师资力量强,有丰富办学经验的“专业基础课”教学团队伍和专业建设经验的“机电技术”教学团队。现共有专兼职教师31人,其中专任教师23人,占总数的74.2%;兼职教师3人,占总数的9.7%;行业企业兼职教师5人,占总数的16.1%。高级职称17人,占总数的54.8%;双师型教师18人,占总数的58.1%。是理论科研水平较高,实践动手操作能力较强、教学经验丰富专兼聘相结合的“双师型”教学团队,能够胜任专业建设和教学改革的需要。目前机电一体化技术教学团队是院级优秀教学团队。
(2)现有金工、电工、电子、传感器技术、可编程控制器、电机维修与检测、工业自动控制、数控加工仿真、数控机床加工中心、CAD/CAM仿真室等26个实验实训室。将建成以四大校内实训中心(即机械加工实训中心,电工电子实训中心,工业自动化控制实训中心,数控技术实训中心)为核心的先进、齐全、完备的实验实训基地。并与神华北电胜利能源有限责任公司、大唐国际锡林浩特矿业有限公司、天津冶金机械有限公司等几家知名企业建立了相对稳定的校外实习基地。
(3)课程建设方面,实践教学为突出应用性、实践性和针对性。以培养综合素质为目标的教学改革模式。强化教、学、做一体化教学和基于工作过程,实现应用能力的培养。
(4)以技能考核与职业资格鉴定接轨,提高了就业竞争力。学生在校学习期间必须考取中级或高级“维修电工”职业技能证和一门以上专业技术等级证书等。
(5)建立了较好的校内实训基地和校外顶岗实训基地为学生学习专业知识、实践技能操作、提高自身综合素质,更紧密地联系企业、了解社会并终实现顺利就业奠定了坚实基础,是培养合格的高素质技能型人才的重要条件。
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