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2012年锡林郭勒职业学院电厂设备运行与维护专业培养目标

2012年锡林郭勒职业学院电厂设备运行与维护专业介绍专业培养目标

技校网更新时间：2021-07-01 03:42:00 解决时间：2017-05-19 12:57

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四、专业培养目标：

培养从事发电厂集控运行、设备的安装、检修及管理工作，具有较强的计算机应用能力，拥护党的基本路线，基础扎实、知识面宽、动手操作能力强，具有求实和创新精神的德、智、体、美等方面全面发展，具备发电厂集控运行能力及设备的运行维护、安装、检修和技术管理基本技能，具有良好的职业道德及敬业精神，能够在生产、建设、管理和服务等一线工作的高素质技能型人才。

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四、专业培养目标：培养从事发电厂集控运行、设备的安装、检修及管理工作，具有较强的计算机应用能力，拥护党的基本路线，基础扎实、知识面宽、动手操作能力强，具有求实和创新精神的德、智、体、美等方面全面发展，具备发电厂集控运行能力及设备的运行维护、安装、检修和技术管理基本技能，具有良好的职业道德及敬业精神，能够在生产、建设、管理和服务等一线工作的高素质技能型人才。(阅读详细内容)

2012年锡林郭勒职业学院电厂设备运行与维护专业介绍

一、专业介绍电厂设备运行与维护专业于2004年12月申报成功，2005年开始招生。全日制三年制高职专业，四届毕业学生共987人，如今三个年级的在校生有587人。近3届学生就业率为95.6%。2011届毕业生共318人，初次就业率为98.7%。教学仪器设备总值为208万。电厂设备运行与维护专业在电力系统中很广泛，主要为火力发电，火力发电厂是利用煤、石油、天然气(阅读详细内容)

2012年锡林郭勒职业学院电厂设备运行与维护主要课程

五、主要课程专业课：《发电厂电气设备及运行》、《锅炉设备及运行》、《汽轮机设备及运行》、《热力发电厂》、《热工过程自动调节》、《热力设备安装与检修》、《电厂水处理》、《配电系统自动化》、《电气控制与可编程控制器》。基础课：《普通物理》、《工程数学》、《机械制图》、《机械设计基础》、《电工技术基础》、《热工基础》、《电子技术》、《热工测量仪表》、《流体力学泵与(阅读详细内容)

2012年锡林郭勒职业学院电厂设备运行与维护办学条件

二、办学条件1、师资队伍：现有专任教师17人，其中高级技术职称7人、兼职教师4人，中级职称6人，双师型教师7人，是一支实践水平高、动手操作能力强、教学经验丰富的教师队伍，完全胜任科研、教学、实验实训工作。2、实验实习基地：现有金工、电工、电子、制图测绘、机械拆装、传感器技术、可编程控制器、电机维修与检测、计算机辅助设计AutoCAD、电子产品工艺、维修电工、(阅读详细内容)

2012年锡林郭勒职业学院电厂设备运行与维护就业方向

三、就业方向就业方向主要为发电厂、变电站、供电公司、供热公司、电力设备生产、电力工程施工、企业自备电厂、企业供电等部门，从事电力工程电气设计、电气设备安装与调试、发电厂与变电站运行与维修的专业技术人员。锡林郭勒盟国尤其是家大型煤电基地内蒙古锡林郭勒盟煤炭资源丰富,探明及预测储量2500亿吨，估算可采总储量1452亿吨，褐煤为主，宜就地煤电化转化，总储量在全国(阅读详细内容)

2012年锡林郭勒职业学院汽车运行与维护人才培养

二、人才培养根据国家的教育方针，结合行业的发展及行业对人才的要求，通过职业岗位和职业能力分析，本专业的培养目标是：培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，既具有较高专业理论水平，又具有较强专业技能，能应用现代科学技术，从事现代汽车的使用、维修、检测、销售和售后服务等技术工作及与汽车有关的管理、服务等领域工作的一线高级应用型(阅读详细内容)

2012年锡林郭勒职业学院汽车运行与维护专业建设

一、专业建设本专业自成立以来，始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向，以职业素质教育为核心，走产学研结合之路”的办学思路，主动适应我区教育和经济发展的需求，适时调整了专业培养方向及课程，培养汽车生产、服务领域需要的德、智、体、美全面发展的实用型、技能型人才，经过近3年的发展，专业建设取得了显著成绩。本专业现拥有一支以副教授、高级实验师为主体的专任教师队伍，现有(阅读详细内容)

2012年锡林郭勒职业学院汽车运行与维护学生就业

三、学生就业学生就业方向：（l）汽车维修企业，从事汽车维修、保养及企业管理；（2）汽车相关企业、行业的生产第一线从事车辆使用、维修、检测、销售和售后服务等技术工作；（3）与汽车有关的企事业单位从事汽车运输管理、行业管理、设备管理、安全管理工作；（4）汽车租赁、车辆保险理赔、二手车交易、汽车评估与鉴定等方面的技术和管理工作；（5）汽车营销工作。目前，本专业20(阅读详细内容)

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