2012年西安航天红光技工学校光伏发电技术及其应用专业培养计划高职专业定位

1、就业岗位分析

在光伏类企业岗位调研和人才需求调研的基础上，通过研究探讨，归纳出光伏类企业工作岗位描述，并作为我们的人才培养主要就业岗位目标。培养的学生可以从事拉晶、选料、材料质检、光伏产品销售等方面的工作，并要求学生熟悉单晶炉的生产工艺，精通拉晶工艺，能独立完成整个拉晶炉的生产流程。熟悉半导体或太阳能材料生产，清楚检验的手法，能操作测试仪器，熟悉半导体或太阳能材料生产。熟悉太阳能电池及组件生产工艺及品质异常处理。熟练使用CAD，熟悉太阳能组件所用工夹具设计、型号设计、包装设计，了解太阳能电池、组件生产流程。了解光伏相关产业，了解光伏相关产业，有较强的沟通和销售能力，掌握相关车间生产技术，熟悉生产流程，有较好的管理协调能力。

2．岗位工作任务和职业能力分析

（1）硅棒（硅锭）生产岗位，职业能力要求具有一定的原子分析基础（物理知识），掌握硅锭的直拉法原理，熟悉相关控制设备的使用。

（2）硅棒切割（太阳能电池片生产）岗位，职业能力要求掌握硅棒切割技术工艺流程及原理，熟悉HCT或者NTC的多线切割机设备和工艺以及其他辅助配套设备和工艺。

（3）太阳能电池制造岗位，职业能力要求熟悉太阳能电池制造工艺流程及工作原理，具有一定的光伏材料检测能力，熟悉相关设备的使用，具有较强的电子线路知识和电子装备能力。

（4）光伏组件封装岗位，熟悉CAD技术，熟悉太阳能组件所用工夹具设计、型号设计、包装设计，熟悉太阳能电池、组件生产流程及工作原理，具有一定电子电路、电气控制等基础理论知识。

对以上工作所需要的知识体系、相关素质，将在后续的专业课程中加以落实。