2012年文登卫校威海卫校师资力量如何？

威海卫生学校高度重视师资队伍的建设，建立了一系列规章制度，如《师资培训制度》等，从实际出发，合理地进行长远规划和年度安排，保证培训经费按时到位。并注重各专业、各科室专业带头人的培养，积极开展以骨干教师为重点的多渠道的全员培训。

　　学校加强了与医疗单位的联合，每学期有计划地安排专业课教师到中心医院工作，形成长期稳定的师资进修基地，强化了专业课教师的技能训练，建立了一支强有力的“双师型”教师队伍。

学校鼓励教师参加各种教研活动，如撰写论文、制作多媒体课件等，每年都有论文在省级以上刊物发表。

　　学校尽可能地提供各种机会和条件，鼓励教师攻读研究生学历，参加和报考教育等，提高教师的学历水平。由于措施到位，工作得力，广大教师更新了观念，提高了职业道德，以积极的态度、饱满的热情参加师资培训的各种活动。培训后的广大教师，理论联系实际的水平，现代教育技术的应用能力、教学水平和综合素质都有了明显的提高。